“勸學師……李天順……”邵童眼前突然一亮道：“可是那個前些日在翰林院做‘詠梅詩’的年輕人？”

周弘很是自豪地點點頭：“就是他，現在是我的玩伴。”

“嘶！”邵童倒吸了口冷氣。

對這個聶賢和嶽華峰的學生他雖沒見過，但對這兩首詩卻已耳熟能詳，特别是那首詠梅。

牆角數枝梅，淩寒獨自開。

遙知不是雪，唯有暗香來。

簡直就是神來之筆，千古絕唱！

邵童本想收這個李天順做自己的學生，卻被聶賢捷足先登，想收他做個門客，又聽聞此子已是長公主殿下的門人。

卻沒想到李天順還是太子的玩伴，難怪太子能說出‘變相思維’這樣的新詞。

此時邵童越琢磨這‘變相思維’四個字越有道理，越琢磨越發深奧，越琢磨自己與這樣的才子沒緣分，一時竟陷入五味雜陳……

見邵童患得患失的樣子，周弘笑嘻嘻的道：“老師，這下您就不能再說我玩物喪誌了吧？”

邵童眼睛一立道：“一碼歸一碼，不管如何在課堂上就該專一讀書！”

說完不由分說奪過九連環，拽起周弘的左手，用戒尺狠狠打了一下，疼得周弘倒吸了口涼氣。

剛想反駁幾句時，卻見邵童又把九連環給了自己道：“若此物如你所說，真有開發腦力的妙用，那您就收著吧，但切記以後在課堂上不要再玩。”

周弘眨眨眼，心道太陽這是打西邊出來了，這個老傢夥居然網開了一面。

就見邵童歎了口氣又道：“緣由是這個李天順老臣早有耳聞，大才也，殿下隻是將其當玩伴未免太草率了，理應聘為門客。”

這話提醒了周弘，可隨即他又搖搖頭道：“老師你也不是不知道，父皇和母後不讓我招納門客。”

邵童笑了笑道：“這事臣怎能不知，二聖不許您招納門客是指太子應心懷天下，不得有私心之意。

老臣的意思是說，即使殿下收不了李天順為門客，也應告訴他不要做别人的門客。”

周弘豁然一驚，問道：“什麼意思？”

邵童道：“老臣聽聞長公主殿下已經收李天順為門人了，而且殿下應該知道，自古就有‘門客不侍二主’的規矩。”

“什麼？”周弘的眼睛頓時就立了起來，感覺就像自己心愛的玩具被搶走了，忙又問：“這是什麼時候的事？”

“就在前幾日，太子殿下不知道嗎？”邵童反問道。

“老師，今天課就上到這，本宮有事先走一步。”周弘抬腿就往外跑。

邵童一愣，忙喊道：“殿下，您這是要乾什麼去？”

“找我皇姐。”隨著周弘的嗓音遠遠傳來，他的身影已是消失在了宮門外……

……

與此同時，皇宮大內禦書房，天治帝斜靠在軟榻上正在批閱奏摺。

不，準確說是正在聽武後念著奏摺上的內容，再根據武後的建議，對奏摺上的事做出批示。

這也是沒辦法的事，在登基的頭十年，天治帝還是非常勤勉的，不過最近幾年總感覺頭昏眼花，精力不濟，特别是風眩暈嚴重後更是無法理政。

太子年少不成器，長公主雖有些才乾畢竟是要嫁人的，總不能讓太監處理政務，更不能把皇權下放給內閣，在這種情況下，天治帝就嘗試著讓美娘幫襯自己。

讓他感到欣慰的是，美娘在理政方面是把好手，很多見解與自己不謀而合，甚至還有些獨到之處。

漸漸美娘就變成了天治帝的眼睛，傳遞國家大大小小的訊息，讓天治帝依然是大齊的實際掌控者。

另一邊，武後這幾日也在廢寢忘食的批閱奏摺。

目的隻有一個，那就是眼看就要過年了，她要在年前把這些奏摺替夫君處理完，好讓皇帝過個年。-