-位不算多,我們五(2)班主要針對主天使。
根據佑老師給的方案,需要五(3)、六(1)兩個班級配合控製神使v的編隊,同時,五(1)班主要突破神使p的防禦。
空中單位支援五(1)班。
都記好了吧?
五(2)的跟我走!”
“五(3)班代理班長初晴收到。
三班同學,2點鐘方向前進。”
“六(1)收到!”
“五(1)收到!”
……“誒?
那我們做什麼呢?”
筱樰問黎鳴。
“你們嗎?
儘量給前面的班級助攻就好,切記不可擅自行動,明白嗎?”
“好!
西(1)班夏筱樰收到!”
此時,鬱桂正在不知所措地站在班級的隊伍裡。
“誒……那個,我們要做、做什麼?
需、需要我來做什麼?
完了,太、太緊張了……把重要的事情忘得一乾二淨了!”
“等等,鬱桂你不是支援型的嗎?”
在空中飛過的雲深問鬱桂:“佑老師講過,在戰鬥開始時,支援型以及空中型單位需要在特定位置集合吧?
不是都要在自己班級裡待命的,因為這兩個類型是特殊的啊!
鬱桂你快去後方支援位找前輩們!
不說了,我要去和前輩們一起轟炸神使p的編隊了。”
“啊啊!
好、好的!”
鬱桂急忙跑向後方支援位。
“鬱桂,原來你在這啊,我說怎麼少了一位新生。
那邊是你的位置哦。”
五(3)班的江遠影、也是支援位的組長來指導鬱桂。
“好,學、學姐我會加油的!
那個,先指令導出武器……”鬱桂成功把自己的專屬武器召喚了出來,但是由-
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