“到時候，想開什麼樣的大學都行。”

陳怡白了尹思思一眼，不想和尹思思說話。

杜玉峰肯定是要幫尹思思的腔啊。

“是啊，小怡，尹思思說的在理啊。”

“在國內辦大事，沒錢可不行。”

“兵馬未動，糧草先行，錢就是辦這件事的糧草。”

“你看，國內辦大學的人，都是經商有了一些成就的人，在辦的。”

陳怡不理尹思思的話，可當杜玉峰也這麼說的時候。

陳怡便很耐心地解釋起自己的想法。

“峰哥說的當然是有道理的。”

“錢是實現我這個目標的，很關鍵的一個點。”

“同時，我以為：錢，並不是最，最關鍵的那個點。”

“我隻是辦一所普通大學，那麼，有點錢，可能就夠了。”

“可是，如果我想辦的是一所世界一流的大學，那就不僅僅是錢的問題了。”

“而是思想層的問題了。”

“在世界一流大學這個目標之下，錢隻是基礎條件。”

“我需要的是一個思想！一個文化！一個創新的教育理念。”

“這個思想，必須要我一步一步的去思考，去創造。”

“當我達到一定的高度的時候，錢不會成為我的阻礙。”

尹思思道：“這很難吧！你說的這個思想？”

陳怡又搖了搖頭道，“什麼不難呢？”

“追求確定性，那是追隨者做的事情！”

“開創者做的任何事情，都充滿著不確定性。”

“像思思姐你，你想要確定感。”

“所以，你隻適合去做跟隨性的事情。”

“這是很簡單的道理。”

當著杜玉峰的面，尹思思被陳怡‘刀’了一下，感到深深的無力。

這就是尹思思每次面對陳怡時的感覺。

總感覺自己跟不上她的思維。

杜玉峰見尹思思吃虧，不樂意了。

隻是，他也不好去數落陳怡。

隻得緩和氛圍。

“世界上沒有相同的兩個人，每個想法都是獨特的。”

“開創者中，也有不同的開創者；追隨者中也會有不一樣的追隨者。”

“而且，誰也不可能一輩子就是一個角色。”

“人們總是在不同的角色中轉移。有時是開創者，有時又是追隨者。”

“同時，我們也沒有必要，拿自己的觀點，去要求别人。”

“好了，說說吧，小怡，你這個宏偉的目標，你具體打算怎麼做呢？”

陳怡笑道：“我已經開始做了。”

“第一步，先考一個師範學校，這個問題不大。”

“接下來，大學畢業後，肯定也是要到學校去教書的。”

“這麼長的時期內，我要把我的思想完善，然後進行推廣

”

“最後，積累到一定的聲望之後，就可以做一點有益的事情了。”

杜玉峰覺得陳怡的想法，是真得很好。

可是，這條路很難。

越好的想法，執行起來的難度就越大。

思想的推廣，是改造别人大腦的事情。

有時候，是需要花幾代人的時間和精力去做的。

記得有一個民科的哲學家，用了三十年時間，都在推廣他的‘遞弱代償’的思想。

三十年時間。

到現在，知道他這個思想的人，還是很少。

而且，這個思想，從來沒有人，有去實際驗證過。

陳怡不僅要推廣她現在還沒有的思想，還要實踐她的理念。

這是從無到有，然後知行合一的路啊！

這種境界，在陳怡這個年紀，就有了。

杜玉峰想想都為自己有些汗顏。

有誌不在年高，無誌空長百歲。

杜玉峰心裡輕歎了一聲。

自己還是不夠努力啊。

場面突然冷了下來。

尹思思在發呆。

杜玉峰似有所思。

陳怡則怔怔地看著杜玉峰。

小雯碰了鄧莫一下道：“莫哥哥，他們怎麼了？”

鄧莫看了三人一眼，對他們的表現，半點興趣都沒有。

繼續他和鄧莫的話題道：“寒假，你可以來我的工作室，我教你一些東西。”

小雯立刻就不關心其他三個人了，拍手道：“太好了，太好了。”

“我正愁上哪去弄電腦呢”！

鄧莫一拍胸口道：“我那裡就是電腦多，你隨便用。”

小雯夾著菜放到鄧莫的碗裡。

“莫哥哥，最好了”！

鄧莫悶悶地笑著。

眼角的老褶子都笑出花來了。

這要是天天呆在一起，教學相長，哈哈。-