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房子造在了城外地勢較高的地方,聽說這裡隻是安置一部分難民,還有一部分,回到他們自己的村落,官府幫他們建房子。
洪水退去,滿目瘡痍,可那地還是還是要種的,城裡周邊多餘的地也不多,現在安置好以後沒有吃的也是大麻煩。蕭晏之的思慮是對的。
一群孩子在玩泥巴,看著不多卻也不少,雲婉兒數一下有20來個,大大小小的基本上十歲以下沒有工作能力的都在這裡了。
一個小孩認出了他她,跑過來興奮道:“姐姐,你來啦?我本要去找你的,隻不過我跑開了,我阿爹不放心。”
雲綰兒上前摸了摸這個大概五六歲的小孩子的腦袋,誇道:“你真乖。你們在做什麼呢?”
“我們在學你昨天畫畫,你來看一下。”
林綰兒看一下他們圍著的那塊泥地,樹枝在泥地上劃來劃去,你一畫我一畫,亂七八糟,自然看不出什麼,他們開心就好,道:“我跟你們一起畫,如何?”
南青提醒:“姑娘,你不餓嗎?”
雲綰兒:“南青,我起的晚,一點也不餓,你餓的話,你去找吃的,我在這裡等你。”
南青:“……”看來以後跟雲姑娘出來要準備點吃的在身上。
雲綰兒不嫌臟的撿起地上的細木枝當著孩子的面找了一塊沒有被他們塗畫的泥地。道:“我這就教你們畫一個太陽,如何?”
“好啊,好啊……”
熱情這麼高,雲綰兒也高興,執樹枝做筆,道:“我們平日看的太陽是不是圓的?我先畫一個圓。是不是很簡單?你們看我在太陽中間又畫了什麼?”
一朵雲拂過太陽中間。這個太陽比畫個圈好多了,更形象。
“雲!”有孩子大喊。
“對了,這就是太陽。你們看這個太陽像不像一個字?”雲綰兒在太陽下寫了一個日字。
有孩子認識。喊道:“日。”
“對了!你叫什麼名字?”
“程丙升。”是昨天那個,個子稍微高一點,也要學畫畫的孩子。
雲綰兒親切道:“程丙升,我記住了。”
後又道:“記住這個畫,和這個字。我看看今日你們會不會學會這個畫和字?”
呼啦啦的一群孩子散開,開始自己找乾淨的地方開始畫。好像有老師給他們佈置任務一般,認真又積極。
真是一群可愛的孩子。
有孩子忘了怎麼畫,跑過來看一眼又跑回去看,好可愛,有樣學樣,孩子各憑本事。
對於大孩子不難,很快就好了。
“姐姐,你看我畫的對不對。”
雲綰兒走過去看一眼,道:“嗯,不錯,就是圓不夠圓,雲不錯,這字也有模有樣。你叫什麼名字?”
“我叫丁邵偉。”
“嗯,我記得住你了,你叫丁邵偉。”
孩子露出燦爛的笑。
雲綰兒也開心,這樣打發時間真不錯。
慢慢的能被姐姐記住,好像是件很光榮的事情,越來越多的小朋友找雲綰兒,她親切說話好聽,孩子們也願意親近,慢慢的都圍著她轉。
一個下午很快,雲綰兒教了孩子三幅簡單的畫和三個字就日落西斜。-
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