“所以,在你的這件作品上與其一開始就選擇這種沒那麼合適的材料絲線,然後去不停的打補丁減少她的使用壽命,那你為什麼不換一個思路,用其他方式去完成這一步呢。”
“你過來,我給你看一種去年s私人科研院新研發出來的材料。你看這個的傳導……”
“好,現在白煙學姐的項鍊說完了,到陸學長的蝴蝶了。蝴蝶很好看,摸樣也很逼真,用的材質也的確可以擋住一些紅外線類似的機器掃描。”
“但是,學長去認真觀察過現實生活中蝴蝶的天性嘛,你要做偽裝成蝴蝶的竊聽器監控器,那你就要做到真正的融入自然,讓它真正變成一個有蝴蝶習性的真蝴蝶,而不是一個隻會煽動翅膀按照既定線路飛來飛去的機器人。”
“學長你要是不服氣的話,你現在就去樓下抓一隻蝴蝶上來,讓真蝴蝶和你的假蝴蝶一起飛,我來一樣一樣說一下你這個假蝴蝶幾個極為明顯的破綻?”
陸知順:“……”
在場其他的人:“……”
半小時後,白煙和陸知順兩人都捧著自己被學妹吐槽到體無完膚的作品,並拿著學妹好心提供的一大堆修改意見神色恍惚的走了。
安春對此也很高興。
終於說完了,真累呢。
她捧著一茶缸咕嚕咕嚕喝完一大缸子的茶。
一轉身,被羅布老師凝視她的目光嚇了一大跳。
“額,老師怎麼了嘛,是不是您也被我驚豔到了?”
安春眼巴巴的湊過去賣萌,然後被羅布老師一巴掌給拍了回去。
“你少在我這作妖!”
“說!你剛剛那麼指點你兩個學長什麼意思,你又在給我打什麼鬼主意?!”
羅布老師的臉色不是很好看,他怒瞪安春:“死丫頭我告訴你,你要是還打著讓兩個學長在比賽上更出風頭,好把你自己掩蓋過去,或者一開局就出局走人的念頭,我絕對饒不了你!”
安春疑問:“阿,羅布老師為什麼會這麼認為。剛剛難道不是老師讓我點評兩位學長學姐的作品嗎。”
羅布老師一噎。
他自是不能說他剛剛那麼做,是在故意挑起幾下幾個學生的矛盾,或者說是故意那麼說,利用其他幾個學生對安春的不滿情緒去讓那幾個孩子對安春挑刺,挑釁。
從而去刺激安春那和死水一樣的情緒,最好能把安春激怒,綻放出些活力來。
反正,他自己收的幾個學生他自己心裡都有數,雖各有各的脾氣,但每一個都是心善之人。
這樣的幾個孩子,就算是鬨,也鬨不出什麼大事的。
所以這樣“挑破離間”的事情他以前沒少乾,但以往每次,就算是被其他同學瞪了,安春也一向是面無表情絕不搭茬。
誰知道,誰知道今天的安春偏偏就迴應了呢!
還迴應的那麼漂亮! 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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