-司燁霖花一根棒棒糖買通刑燁堂幫自己觀察的訊息，和自己觀察得來的，沒有半點區别。

跟著就是沒有半點用處。

他看著佛係，其實骨子裡相當執拗。

不做就罷了。

做了就要做好。

他非要知道二萬伯伯和伯母明明都在家，而且不吵架，還都很愛吵吵，卻把吵吵丟給他帶的理由。

司燁霖又給了刑燁堂一根棒棒糖，讓他幫自己觀察。

反覆囑咐要觀察仔細並且認真。

倆人開始觀察了。

隨後發現，二萬伯伯真的不會教人。

伯母什麼都想學。

從做飯到洗衣服，到種花到掃地和拖地，甚至還想學修電路。

伯伯教，卻永遠隻是嘴上教，什麼都沒讓伯母實踐過。

司燁霖想隱晦的提一句。

但……爸爸教育過，不要去戳破别人的不足。

司燁霖實在看不下去了。

在吵吵睡著後，提出要學武術。

他本意是想隱晦的提醒下，一個合格的從師者，實踐一定要大於理論。

然後他用腿腳痠麻到兩天差點沒邁開步子，發現了一個驚天大秘密。

伯伯的理論隻是針對於伯母，和别人沒有絲毫關係。

因為他不信邪，又找了刑燁堂去，刑燁堂因為懶，身體差。三天了，走路還打顫。

司燁霖的觀察筆記在文秀回來的二十天後再度更新了。

——伯伯疼伯母，和從前伯母懷著吵吵的時候一模一樣，也和爸爸對媽媽一模一樣。

但是……

司燁霖打了個問號。

為什麼疼？卻要教呢？

讓她和媽媽一樣，沒事的時候追追劇，在傍晚的時候和他們一起出去散步，不是更好嗎？

司燁霖花三根棒棒糖哄好了因為腿疼，死活不願意再幫他觀察的刑燁堂。

又發現了一件事。

學習這件事是伯母提出的。

還有……相比較於學習，她更喜歡跟在伯伯身邊，看著他，聽他說話。

那個專注的眼神，像是素描課上老師給看的沙比圖像中的眼神。

又專注又……

司燁霖隔天吃早飯的時候被爸爸訓了，說吃飯沒個吃飯的樣子。

他打起精神坐正，看向爸爸給媽媽遞土司的眼神。

恍然明白了，專注又深情。

伯伯明顯是喜歡伯母的。

伯母也喜歡伯伯。

司燁霖發現吵吵哭鬨排除掉吃喝拉撒外，還需要被人哄外。

開始不哄了，隨便她哭，吵吵的哭鬨好多了，可卻依舊是個吵鬨的孩子，一丁點小事就會哼哼，很麻煩很麻煩，司意涵對她的耐心快要耗儘時，困惑空前高漲。

一個恩愛的家庭，孩子是加分項。

雖然吵吵很討厭。

可卻依舊是他們愛情的結晶。

他們為什麼要把孩子丟給他帶呢？

隔天。

已經開始有黑眼圈的司燁霖在門口遇到了東張西望的文秀。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁