三個班級的導師都已經來了，按照每個班級的人數搬運書籍然後再由班級自己分發下去，教師的則是單獨分發。

現在還隻是第一批的印刷本，數量並不多，也就他們這個最強的學院可以做到每人一份。

其他的學校大多隻能做到兩人一份先研讀，好在第二批的印刷本要不了多久時間。

在書籍分發下來之後，不少的學生迫不及待的當場就開始翻閱了起來，看見了開頭那句話。

“二十三年戊寅”，也就是這本史書的開篇，而在這一頁的右邊有著學者的紅色註釋。

“年代有兩種說法，一種說法為公元前三百八十七年，另一種說法為公元前四百一十二年，目前還未有具體的證據證明年代，但學界共識為公元前四百年左右

“公元前四百年？”

不少學生在看到這註釋之後都驚訝的張大了嘴，他們原本以為要形成書本記載的年代應該距離現在要不了多遠，沒想到第一句話就來了個公元前四百年！

這不就說明他們夏國的曆史有至少兩千四百年，要是從文明的發源開始算起的話，應該要久遠的多！

他們迫不及待的向下看去。

緊接著很快就是戰國時期各國攻伐的記載，各國之間的恩怨以及最初的兵法演變，讓這些學生看的津津有味。

沒想到的是他們的祖先在兩千多年前就已經開始施展各種兵法詭計。

雖然說那種擺好架勢互相攻伐的君子之道也有可取之道，但他們是領主，兵法可是他們的必修課！

在資治通鑒當中，完璧歸趙、圍魏救趙、負荊請罪、遊說六國等等都給他們深深的震撼！

沒想到記錄的第一個朝代就記載了那麼多富有色彩的故事！

特别是那些帶著獨特人格魅力的人物，讓他們久久不能言語。

要不是理智告訴他們，現在他們應該先將這本書看完，然後再開始深入研究，他們現在就想停下閱讀的腳步，研究周紀當中的故事！

等周紀結束之後，接下來的便是第二個朝代的秦紀。

自秦滅六國之後秦始皇的那種大一統的思想透過文字的記載傳遞到了他們的心中，原本類似於聯邦一樣的分封製度被新製度給取締，而秦始皇也是這個世界第一個自稱皇帝這個稱號的人！

接下來就是陳勝吳廣起義、漢高祖劉邦建立漢朝，成為夏國主要民族的名字，劉徹、劉秀等漢朝天子的故事逐漸被揭開。

最後便到了漢末三國時期！

學生們終於發現了趙鴻領主第一個人才，曹操的時代！

在這個時代中，各種英雄豪傑層出不窮，勢力之間的勾心鬥角也讓人忍不住沉浸其中。

隨後就是魏、晉、南北朝、隋、唐、五代十國。

光是粗略的看完這一整本書，他們就感覺自己的腦袋被塞滿了，都快要溢位來的那種狀態。

現在的他們想要去繼續深入研究，又有千言萬語想要與其他人交流。

不少人都選擇了直接打開內網的論壇，開始在這上面與其他人交流心得！

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