兩個孩子寒假作業的事，冷夢娢決定索性就交給冷父，他細心又有耐心。

冷父也欣然接受這份工作，一到寫寒假作業時候，爺孫三人腦袋擠一起還討論上了。

“外公，問有多少朵花，可是這個花盆沒有花啊，所以不算。”

“嗯，或許這朵花長得比較慢，還沒發芽開花呢。”

“是啊，可是它現在還不是花！”

“對，寶貝說的完全對，那就寫4，會不會寫4？”

“會呀，李老師教過的。”

“大寶真棒，外公給你點讚！”

扭頭一看，冷父眉頭微微一挑。

“小寶，你在做什麼？”

“我在畫小花花，嗯，我畫幾朵好呢，五朵吧。”

這學期老師就教到數字5，索性就畫五朵花。

“現在就是……9朵小花啦，啦啦啦！

沒有困難，我們就創造困難。

沒有問題，我們就製造問題。

小寶的腦迴路總是跟大寶不一樣，而大寶的腦迴路又跟别的小朋友不一樣。

冷父噎了半天才說，“小寶，我們要按照人家的問題來。”

小寶十分天真的問，“我自己就不能提問嗎？”

冷父回，“可以是可以，但是我們是回答問題的那個人，。”

頓了頓，冷父打比方，“就好比你的媽媽問你們要吃什麼，隻有雞腿和雞翅，沒有别的選擇。”

小寶想了想問，“我如果飽飽的，可以兩個都不吃嗎？”

冷父扶額，“一定要選一個。”

大寶站出來說，“可以選一個，留著下次吃。”

小寶覺得這個辦法可行，可如果自己突然改變主意了怎麼辦？

所以他很糾結，最後說，“隨便都可以，反正都是我喜歡吃的。”

冷父歎口氣，“你喜歡就好！”

一旁的冷母小聲跟冷夢娢說，“你爸的脾氣都是讓外孫嗎們給磨沒了。”

看冷父那無可奈何的表情，她就想笑。

真是鹵水點豆腐，一物降一物！

晚上，冷父輾轉反側，冷母頭疼。

“你乾嘛呢，還睡不睡？”

“我覺得現在孩子思維敏捷，這些作業出的也都不嚴謹。”“幼兒園的作業嘛，就是讓孩子們散發思維，你别較真了。”

“也是，我家兩個孫孫可有想法了，回頭誰當他們的老師，估計氣的不輕。”

“想這麼多做什麼，快睡吧，你看看都禿成什麼樣了。”

“男人禿頭不是很正常嘛，還嫌棄？”

“懶得搭理你！”

冷父這個寒假可忙了，不僅要輔導作業，還要給孩子們做好吃的。

最讓他感動的，也是他最大動力的。

就是兩個孩子一點也不挑食，自己都覺得勉強的食物，對他們來說就是好吃。

現在，冷父不僅承包了寶寶們的一日三餐，還看起了《營養學》。

研究怎麼做才能讓寶寶們營養均衡。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁