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人家是那麼說的，但實際什麼情況大家誰也不清楚，畢竟老黃對那有虧欠的大兒子偏的很，最近家裡經常因為這事兒吵架。

反正人家現在不想過來解決問題，說要之後過來道歉。

在場的人臉色都不怎麼好看，這就是明顯的不想現在出來解決問題啊！

明明事兒都是他家孩子惹出來的，把其他人家孩子弄到如今這種境地，難道出來表個態都不願意嗎？

這事做的咋這麼讓人生氣呢？！

有嫂子小聲提議道：“那要不然咱們就先讓孩子在家裡邊待幾天，等過幾天再去上學？

雖然我也不覺得孩子幫老師有什麼不對的，可問題是那些委員會的人太猖狂，得到這麼一個機會，誰知道明天他們會不會去學校報複咱們孩子？

他們一個個的還那麼小的年紀，萬一真出點什麼事，咱們後悔都來不及。”

孩子的學業確實重要，但安全更重要，萬一真出問題了呢？

有幾個不想惹事兒的家長，紛紛點頭，覺得這話說的有道理。

也有人道：“可這要在家裡待著，得待到什麼時候？

我聽說老黃家裡那孩子還被委員會那邊表揚思想先進了呢，這明擺著是要跟咱們抗爭到底啊。

能不能和上面稍微打聲招呼，那畢竟是咱們軍區的學校，裡面上學的都是咱們的孩子。

讓他們這麼鬨不好吧？”

白團長歎了一口氣，“雖然是咱們軍區學校，但現在的政策就是允許他們鬨，咱們要是阻止都是咱們的不對。

不光是咱們軍區的學校，外面好多的學校都已經被攪和的上不了課了。

咱們總不能派兵過去看著吧？”

“那要不咱們就先讓孩子們請幾天假？”有人立刻道。

“不行！”

這次出生打斷的不是屋子裡的人，而是外面闖進來的孩子。

幾個被打的鼻青臉腫的孩子從門外推門進來，滿臉倔強的看著屋子裡的家長。

今天早上帶頭圍黃嚮明的胖胖小少年一臉氣憤，十分不服輸的道：“我們不能請假，我們要是請假了，老師怎麼辦？

我可是聽說了，外面那些學校的老師都被拽到外面，被那些人吐口水，甚至是往死裡打。

我們老師雖然凶了點，但卻沒做什麼壞事兒，我們不能對他們置之不理！

這事兒都是黃嚮明的錯，為什麼要讓老師和我們承擔！？”

小夥子說話擲地有聲，說出來的話也極具條調理，把坐在板凳上來開會的小少年他爸聽的一愣一愣的。

聽完兒子的話，頓時就笑開了，一臉驕傲的笑著看向眾人，喜滋滋的道：“唉，你們别說，這張老師教的真的不錯。

我們家孩子那各位數的語文成績都能說出來這話，那絕對是嚴師出高徒，那這老師肯定沒毛病啊！？”

在場眾人：……

在場眾人一時之間都不知道該怎麼評價說話這人的思路，表情全都十分複雜。

隻有坐在不怎麼起眼處的夏黎，視線不著痕跡的掃到孩子堆最末尾，儘力消除自身存在感的夏大寶身上。

那個早上隻會跟人家吵吵嚷嚷的小胖墩兒，確實說不出來這麼有條理的話，因為這話怎麼聽怎麼像自家孩子的思路。

出息了，現在居然還知道自己不出頭，捅咕别人出頭，自己當軍師。

夏大寶感受到自家小姑姑的視線，脖子縮的更狠了，恨不得原地找個坑鑽進去，不讓别人發現他的身影。

夏黎收回視線，看向屋子裡的眾人，進屋之後第一次發表意見。

“别的先不說，我覺得孩子們該上課還是需要上課。

文憑不文憑的不重要，但知識是安身立命之本。

受沒受過教育，是否在板凳上坐滿十二年，對孩子而言區别真的很大。

這學該上還得上。”

雖然這年頭想上大學是别想了，但起碼得讓夏大寶把高中讀完，把高中該學的都學會了再說。

不然恢複高考之前中間隔了這麼多年，知識早就還給老師了，到時候想複習，沒學過的東西都接不上。

眾人聽到夏黎這話都覺得有些道理，小夏不就是因為學習好，能改良汽車發動機的現實版例子嗎？

白團長知道夏黎的真實身份，更是覺得身為高級科研人員的夏黎最有權利說眾人的話。

國家需要人才，那孩子們的教育就絕對不能落下。

但該擺明的事實也必須要擺明。

“孩子們的教育確實不能落下，但咱們現在不適合和委員會那邊起衝突。

至少，最先發起衝突的不應該是咱們。

現在的問題是怎麼在不衝突的情況下，讓孩子們的學習可以進行下去。”

南島這邊本來就有雷空在，一直招著那些人的眼呢。

他們部隊這邊要是先挑起爭端不占理了，那些人萬一以此為藉口，把手伸到部隊怎麼辦？

有家長臉都快皺到了一起，發愁的道：“但要是就這麼不管，他們要是在外面鬨，孩子這課也上不了啊！”

“對啊，就像現在外面那亂糟糟的環境，其他的學校都關了，咱們軍區那學校能開到什麼時間也說不準。

比起上那兩天課，我還是覺得孩子的的安全性更重要。”

……

夏黎聽著他們的討論，也跟著一起想辦法，突然插嘴道：“倒也不是沒有辦法。”

屋子裡討論的聲音一寂，所有人的目光都看向了夏黎，神情裡帶著期待。

能讓孩子上學，誰願意讓孩子在家裡輟學，吃他們這一代沒文化的苦？-