薑雲驍一臉狐疑地問道：“送什麼試卷？”

白園園拿起一旁的試卷遞給薑雲驍，“你兒子、閨女的期末試卷，看一看吧！”

薑雲驍接過試卷一看，竟沒有一處錯誤。

薑雲驍臉上是藏不住的笑意，“這兩個孩子還挺厲害的，媳婦兒，你說我什麼時候去接他們回來啊？”

白園園翻了個白眼，這狗男人還真不要臉。

昨天晚上拉著她在家裡各個角落嘗試新姿勢的時候，可不是這麼說的。

她記得他說的什麼，孩子不在家就是好，想在哪裡運動就在哪裡運動，讓孩子多玩幾天他再去接他們回家。

現在又問她什麼時候接孩子，變臉變得真快，他不去演變臉都可惜了。

看來男人在同房時說的話，真是不可信的。

白園園看了他一眼，“你想什麼時候去接他們，他們就什麼時候回來。”

薑雲驍想了想，“那過兩天我就去接他們。”

白園園想了想覺得差不多，到時候他們回來了，她準備帶他們學寫毛筆字。

白盛和二丫看到薑雲驍去接他們時，還是很開心的。

在外面玩了這麼多天了，他們也想爸爸和媽媽了，也想回家了。

一路上，兩人嘰嘰喳喳說個不停，還時不時和薑雲驍說兩句話。

薑雲驍把他們的期末成績告訴了兩人，並承諾會帶他們去看電影、去遊樂場時，兩個孩子高興地想要跳起來了。

三人到家時，白園園已經做好了飯菜。

一家人邊吃飯邊聊天，白園園順便問了兩個孩子對於學毛筆字的看法。

兩個孩子一臉懵，白園園反應過來他們應該是不懂。

她給兩個孩子解釋了一番，然後打算再寫一副對聯給他們看，讓他們進一步瞭解一下。

白園園雖然很想教他們學寫毛筆字，但是她還是覺得應該在孩子瞭解的基礎上進行訓練。

好在兩個孩子在她的引導下，最終決定要跟著她學寫毛筆字。

白園園白天要上班，所以都是晚上教兩人。

他們練習的時候，白園園也不會閒著，會陪他們一起寫。

白園園有一個想法，她準備給身邊的朋友每家寫一副對聯。

每家的對聯都會是不一樣的，最主要的是白園園準備根據二十一世紀的對聯，設計對聯款式。

不是簡單的紅紙黑字，她會在對聯上設計一些花邊、植物、小動物。

這也算她給大家的新年祝福了，算她一點點的心意。

白園園寫一副就送一副，她怕放著放著就忘了。

反正過年也就半個多月的樣子了，先提前送給大家了。

白園園先給家屬院的軍嫂們寫，很多人收到對聯時，都是一副受寵若驚的樣子。

他們沒想到白園園會給他們寫對聯，還寫得這麼好，大家都很感謝她。

白園園給黃婷、黃濤兩人也送了兩副對聯。

黃婷拿著對聯回家那天，她家裡正好有不少親戚。

當時，她媽叫她幫忙端水果。

她順手就把對聯放在了客廳的桌上。

她的一個小表弟好奇是什麼東西，走到對聯旁把對聯打開了。

他爺爺發現後，趕緊過去製止。

老人看到打開的對聯，連說了三個好字。

眾人一聽，都圍了過去，都想看看老人在說什麼好。-