-宋隱見朱標很感興趣，於是進一步講解。

“通過統計學原理做出的統計表，你可以對大明各行各業都有所瞭解。”

“哪些物品短缺需要調控，哪些行業需要整改都一目瞭然地體現在統計表上。”

“而且統計學可以運用在國庫上，對於經濟也能一目瞭然地體現出來。”

“而且可以通過各州府的統計表得知，各州府存在的問題並做出對應的安排。”

朱標聽了眼睛一亮，神情特别激動。

此刻，他後悔自己為什麼不早點跟宋隱學習，如果當年他自己多堅持，或許朱元璋就讓步了。

“謝謝宋師指導。”

“有宋師在，實乃大明福氣。”

朱標萬分感慨，多虧宋隱，大明才有此發展。

聽著朱標這些恭維的話，宋隱直抽嘴角，“得了，馬屁就不用拍了！”

“不過我還是要告誡你一句，不要學你爹那麼固執。”

“做人要懂得變通，靈活多變才好。”

“既然你感興趣，那麼我就先教你統計學的基本常識。”

宋隱隻想應付交差，並不理會朱標對自己的稱讚。

如果不是朱元璋以勢壓人，宋隱隻想當個鹹魚混日子。

隻是現在他有了老婆孩子，自然不想給自己招惹上任何麻煩。

伴君如伴虎這個道理宋隱懂，所以才不得不妥協。

不過宋隱畢竟是從現代過來的人，知道朱標命中註定坐不上龍椅。

現在看到朱標如此認真學習如何治理國家，宋隱忍不住歎了口氣。

“宋師放心，我自己會有判斷。”

朱標也清楚，朱元璋手段過於狠辣，許多官員都膽戰心驚。

所以宋隱一說，他就明白宋隱話裡的意思。

治理一個國家，暴力行動並不能徹底解決問題。

接下來，宋隱認真教朱標統計學，一時間朱標學頓時大開眼界，感覺到自己接觸到了全新事物。

這些知識，讓朱標明白，自己之前學到的東西，侷限性太小了。

宋隱的教學方式也别具一格，簡單易懂，而且所教的知識更是新穎。

直到宋隱要回府了，朱標才依依不捨地告别。

雖然他才跟宋隱學了半天，卻受益匪淺。

有種感悟叫聽君一席話，勝讀十年書。

朱標離開戶部後，正準備返回東宮，卻看到太監過來傳旨，說朱元璋要見他。

今天是朱標第一天跟著宋隱學習。

朱元璋對此事十分關注，也很好奇第一天宋隱會教朱標學什麼。

朱標不是一般的皇子，而是未來儲君，是他大明江山的接班人，可不能讓宋隱那小子敷衍了。

朱元璋一看到朱標過來，不等朱標行禮，立刻對他招手，“說說看，今日宋隱那傢夥教了你什麼東西？”

朱標興奮的道：

“父皇，宋師太厲害了，兒臣才跟宋師學了半天，就獲益匪淺，眼界大開。”

聞言，朱元璋淡淡點了點頭，直接忽略不計朱標對宋隱稱呼上的改變。

他雖然沒有上過學堂，卻也知道尊師重教的道理。

“宋師說，治理國家，不僅僅是軍事和政治上的，還有文化教育、經濟科學等許多方面。”

“曆朝曆代幾乎都是隻注重軍事和政治這兩方面，所以滋生了很多問題，最終導致了滅國。”

“現在大明情況跟以前的王朝不同，所以治理需要從多方面著手。”

“宋師還說了，要靈活多變，因地製宜，根據情況變化治理方向。”

“另外，宋師還教了兒臣統計學，就是通過調查、研判、推理出未來需求。”

“宋師還解說了以前王朝滅亡的原因，由此告誡兒臣，僅僅隻是由上往下治理根本不行，並讓兒臣靈活多變，並將眼光看得長遠一些。”

“特别是那統計學，可以監控現今大明各項短板及漏洞，可以提前佈局。”

朱標一開口就停不下來，可是朱元璋越聽臉色越難看。

不用說，宋隱這一套使用的就是以民為本手段。

就那天自己酒後跟宋隱爭辯後大打出手時，宋隱就是堅持不變要以人為本理念。

可以說宋隱這一套治國理念，完全推翻自己的方法。

身為一國之君，必須將皇權集中在自己手上。

說白了就是先治理官員再通過官員治理百姓。

這套帝王術已經沿用了上千年。

可是現在，宋隱卻要推翻這套持續了上千年的治理理念。

宋隱這王八蛋，就知道他不會認真教導太子，這才半天時間，竟然給太子洗腦。

一瞬間，朱元璋隻覺得自己腦袋瓜子嗡嗡直響，甚至懷疑自己讓朱標跟宋隱學習的決定是不是錯了。

這才半天時間，就開始給朱標洗腦了。

真不敢想象宋隱還會教朱標哪些更加駭人聽聞的理念。

還有那個什麼統計學，又是什麼鬼？

這麼好用的東西，之前宋隱竟然對自己提都沒有提過！

可恨！-