-比如技術限製，想要隨便抓人就抓人，想要隨便誣陷就誣陷，想要隨便製裁就製裁。

命運掌握在别人的手裡，這是多麼可怕的一件事。

“現在咱們不僅面臨很嚴重的文化入侵，其實還面臨著文化流失。

比如很多藝術家、科學家、醫者都選擇出國移民，他們以後的成就都將代表另一個國家。

科學跟醫術是無國界，但科學家跟醫者是有國界的，更别說藝術家了。

很多技術如果因為後繼無人失傳跟被外國竊走是完全兩個不同的概念。

國人對自己的一些技藝完全不敢興趣，可卻對外國的文化嚮往不已。

可殊不知祖國的文化才是最牛的。

而這不僅需要國家的宣傳，還需要他們老師對孩子們的教導。

陸詩詩主張的傳統文化技藝傳承，大大的改變了孩子們對於自己國家文化的想法。

很多孩子們現如今都覺得傳統文化很有意思，也讓他們瞭解到了傳統文化到底有多牛，先人們到底多麼的有智慧。

比如漢服，比如刺繡，比如木匠，再比如圍棋。

而蘇青跟請來的幾位老師傅也都找到了自己的徒弟，其中有幾個孩子的家長不同意，認為孩子這樣是玩物喪誌，會影響成績。

是陸詩詩跟學校方面去給他們做的工作。

但其實陸詩詩更想將這個活動可以全國推廣，可如果不強製的話，有的學校肯定就不會在意，而如果強製，有的學校條件又不行，當地也沒有這些老師傅。

反正困難重重，一堆問題。

陸詩詩也隻能是能做到一個什麼地步就做到一個什麼地步，但好在在她跟學校領導以及路老的努力下，國京這邊的學校都開設了這個活動。

李雪沒想到會有記者對蕭文嵐進行采訪，而那篇正常的新聞也讓很多人改變了態度，甚至因為蕭文嵐的話，開始反思起自己的人生來。

見形勢改了，而蕭文嵐還因此出名了，李雪想到了自己也可以因此來出名。

等出了名，她到時候還愁其他事嗎？有可能她的美貌會趁機被人看到，然後會成為大明星。

那時，什麼研究生，她才不會再上，她會掙大錢，不用再戰戰兢兢，也不用看别人臉色。

李雪便主動聯絡了那個采訪蕭文嵐的女記者趙月，趙月一聽是李雪，也很是高興，這代表著她又有新聞可以寫了。

她立即約了李雪在一家咖啡館見面，可李雪卻遲到了半小時，她認為是趙月有求於她，而且她以後可是大明星，趙月能采訪她，是她的榮幸才是。

再說了，她還是研究生，而趙月也就是個本科生，還是個不怎麼樣的學校。-