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“就這些東西嗎?”
儘管字跡很是潦草,但是李二依舊能夠清楚的看到上面寫著的內容。
憑藉自己對內容的瞭解,並未發現有什麼高明之處,不過這個東西既然出自小兄弟的手筆,想必其中必定隱藏著深意。
但是在自己兒子的面前,他又不能將自己心中的疑惑講述出來,隻能裝出一副不以為意的姿態來。
“就這些知識,但卻能夠讓兒臣受用終身。”
聽到父皇如此說,李承乾對自己的老子越發的敬佩了,真不愧是能夠掌控整個大唐的皇帝。
如此深奧的道理,在父皇的面前,依舊顯得如此蒼白無力,看來自己差的果真不是一點半點。
“那你就給父皇講講,這裡面有哪些東西值得你去學習。”
有收穫就好,李二如同老師一般,開始考校自己的兒子,畢竟他自己也沒有發現,這裡面有什麼高明之處。
“其實上面的內容都是老師害怕兒臣記不住,所以才用這樣的方式記錄下來的。”
“總結一句話,雲在青山水在瓶。”
“意思是指……”
李承乾努力回想老師剛剛的教誨,將這句話中的三層意思,再次給自己的父皇講述了一遍。
用來證明自己真的沒有偷懶,一直虛心的跟在老師的身邊學習。
“嗯,你老師講述的不錯,這些知識你一定要牢記在心,切不可辜負老師對你的期望。”
儘管心中無比的震驚,可是李二的臉頰上,依舊是一副波瀾不驚的樣子,裝模作樣的教育著自己的兒子。
將兒子送到小兄弟的身邊學習,絕對是自己最英明的決定。
這樣的道理,或許用心的時候大家都能夠想明白,但是使用如此方法,將之呈現在紙上,需要多麼高深的學術才能夠做到。
這樣一席話對於自己這個帝王來說,也有著不小的幫助,也能夠認識到自己的不足。
自己可是大唐的皇帝,可是在看待這些問題的時候,依舊沒有小兄弟看的通透。
這傢夥就是一個妖孽。
根本就不給其他人活路,所謂的才子,在小兄弟的面前,連個屁都算不上。
好在這種人,數百年來沒有聽說過一個,但與他生在一個時代的人,註定會無比的悲催。
一個人身上的光芒,掩蓋的其他人身上所有的亮點。
同時,也讓李二內心中無比的慶幸,好在這小子是自己的兄弟,要是與之為敵的話,大唐危矣。
“兒臣謹記父皇教誨,至於老師賜予兒臣的墨寶,兒臣已經決定讓將作監的工匠們將之裱起來掛在兒臣的寢宮,時刻醒悟己身。”
不愧是老師,所傳授的知識,就連自己的父皇都十分的認可。
“原本這些高深的權謀之術,父皇還想等幾年再親自教導你,畢竟你現在還年輕,對於這種事情瞭解甚少。” 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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