一看這些人就是學生會的。
李行簡蹙眉。
這時候廣播裡的電流響了,但是還沒發出聲音。
李行簡心裡有種不好的預感。
“你是‘滾滾’同學嗎?有人叫你。”有個女學生來叫李行簡,指著和隔壁學校形成分割線的院牆上面。
李行簡發現上面冒著一個人頭,是宋硯鈞。
陳平驚訝道:“那不是國防的學生嗎?你認識?”
李行簡手放在口袋裡,低聲道:“我去一趟。”
她走到牆根下,四處找了找,找到了一塊石頭。
站上去後把口袋裡的磁帶和隨身聽遞給宋硯鈞,指著宋硯鈞道:“别給我弄壞了。”
她主動跟自己說話了。
“嗯!”
宋硯鈞急忙接過來。
然後發現李行簡已經轉身走了。
自己……
喂,他還要問問她怎麼樣了呢。
不是來當工具人的。
李行簡估計的沒錯,她剛把隨身聽和磁帶遞出去,廣播就響了,讓大家站在操場上不要動。
陳平不明所以,以為學校要開會。
李行簡卻知道,肯定是學校讓學生會的人找她的錄音設備
她的隨身聽又輕便又清晰,一千二百多塊錢買的,若是被沒收了,對方肯定會說畢業了給她。
先不說畢業了這玩意就貶值了,她沒什麼東西用還要再買新的。
一千二啊,雖然她現在很有錢,但是也不能這麼造啊。
過了一會,學生會的人就全部出來了。
高二年級的副主席親自到了她面前,然後廣播開始指揮大家學蛙跳。
有人口袋裡帶著鑰匙等重物,稀裡嘩啦全都掉出來了。
那副主席一直盯著李行簡的口袋。
李行簡故意將插兜的手拿出來,順便把校服口袋翻過來。
副主席一看她什麼都沒有,裝作若無其事的走了。
又過了一會,同學們都跳不動了,下面氣喘籲籲怨聲載道,廣播才喊停。
然後上課鈴響了,大家可以回教室上課了。
大家回去一看,果然課桌有被翻找過的痕跡。
有男同學學古惑仔用報紙捲了厚厚結實的棍子,全都被查走了。
還有同學說鏡子,甩刀,課外書也都沒了。
於是大家明白,這是學生會又‘搞運動’了。
陳平敬佩的看向李行簡:“被你猜對了,還真的是來搜東西的。”
不光如此,一會還要開大會批評那些拿管製刀具和看課外書的同學。
這種事,上學就會有經驗。
每年都要搞兩次,不過這次確實是針對她的隨身聽的。
不出李行簡所料,他們剛坐下不久,科任老師就來了,說不上課,校長要給同學們開會。
於是各個班級都打開了廣播。
校長嚴厲的語氣從廣播中傳出來。
無非就是要好好學習,聽話,不要乾學習無關的事。
李行簡一聽就是在說自己。
他們總希望别人老實聽話,這樣他們就可以少很多事。
卻不從根本上解決問題。
李行簡不愛聽,耳朵都長繭子了。
她沒管科任老師,站起來直接走出去。
他去找校長。
如今教育局的領導們已經回去了,因為局長舉報了李麗和張校長。
教育局那邊也準備成立專項調查小組,調查兩個人的事。
校長剛講完話,收拾下公文包,也準備去局裡找人去,不然出了這麼大的事,他這個校長當的也不踏實。
畢竟他還有兩年就要退休了。
這時候,門開了。-
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