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“這個我來想辦法。”白老師說。
“你怎麼想辦法。”李老師的臉色變化很大:“我可不同意這件事打擾到其他學生。”
“那就我們自己想辦法。”夏悠悠說。
“開玩笑,你自己想辦法,還真把自己當個人物了。”李老師嗤笑。
“不會某些人就連我自己想辦法都不敢吧。”夏悠悠笑著問。
“嗬嗬,我不敢什麼,我是怕你連人都湊不齊,到時候丟臉的可不是我。”李老師說。
“放心,如果湊不齊,那我們就自己考試。”夏悠悠說。
“可以,我倒要看看你們能耍出來什麼花樣。”李老師冷笑一聲。
“既然決定的話,那我就去跟校領導申請一下。”白老師眼看解決了,起身說著走了出去。
夏悠悠跟陳玉也離開了。
走到門口的時候,陳玉有些猶豫:“悠悠,你說讓年級前三十的人過來參加,是不是不太好做到。”
她的人員關係從來都是不太行的,也沒有自信能喊得動任何一個同學,甚至於,如果不是認識夏悠悠,她在學校連個能說話的朋友都沒有。
但是就算是夏悠悠人緣好,也不一定能叫的動那些優秀的學生,他們都有各自的傲氣,怎麼可能過來參加這種沒有意義的考試,更何況,還有趙林這種之前關係極差的人。
“交給我,我來想辦法。”夏悠悠說。
陳玉也不知道她為什麼這麼自信,想了想,說:“還有一件事,悠悠,你說我定三十分,應該沒問題吧。”
對他來說,幅度可以更小一些,就是因為考慮到夏悠悠的問題,所以才定了三十分。
“有你給我的筆記,沒問題的。”夏悠悠笑。
陳玉鬆了一口氣,頓了一下,她忍不住說:“其實,我還有一個猜測,你要不要聽聽?”
“什麼?”夏悠悠好奇。
陳玉猶豫了一下,拉著夏悠悠走到一邊,湊到她身邊小聲問:“你跟你家人,是不是從其他地方過來的?”
“啊,我們是從村子裡搬過來的。”夏悠悠十分自然的說。
“我是說,你們是不是從其他世界,或者更遠一點的未來過來的?”陳玉問。
夏悠悠僵硬在原地。
“我問過顧霖霄這個問題,他也在懷疑你。”陳玉說。
“你怎麼這麼問,不對,為什麼你們會這麼懷疑?”夏悠悠緩慢的說。
“很多細節。”陳玉說:”我剛認識爾文的時候,是很難理解他的,因為他的很多想法太超前,超前到我不管怎麼想象,都覺得有些差距,這個差距最多的體現,就是他付諸實施的時候,他總覺得,這個東西應該這麼做。“
“但是目前的技術手段跟設備達不到他設想的程度,他就需要先做出來這個零件或者替代品,而他本身的優勢並不是這些替代品,所以每一次都會陷入特别艱難的進度,後來我發現,隻要他提出某個設想,我把這個年代相關的資料跟進度告訴他。” 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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