徐隨珠愣了愣，旋即明白：遲校長為什麼突然決定設個尖子班，這明明是他以前最瞧不上的。

遲校長認為教育就應該公平。像縣一中那樣，設實驗班、平行班，平行班裡還分三六九等，很容易給成績相對低下的學生造成心理負擔。

如今卻為了挽留她，寧願選擇他以前最不屑的做法。

徐隨珠心裡不是沒有感慨。

遲校長看到她的反應，哈哈笑起來：“徐老師，你可千萬别有心理負擔。我跟你說，咱們這實驗班，和縣一中的又不一樣。咱們這是流動的，一個月分一次，管你平時成績怎麼樣，隻要月考進入前五十，就有機會上你的課。這個班，將成為我們鎮中的特色，其他班都一樣，不存在高低好差。”

話是這麼說，徐隨珠心裡門清：遲校長就是為她開的綠燈，主要是擔心她離職。

今年有林姑娘分擔，卻依然忙得焦頭爛額。不是沒想過：等師資力量充沛了，乾脆辭職回家安心忙自己的事業得了。

可遲校長如此器重她，為配合她，還準備設這麼個實驗班，好讓她安心任教，怎好意思拂他的好意？

“行！那就按校長說的，帶個特色實驗班試試。”

“好好！”遲校長眯眼笑得像一尊彌勒佛。

又到了一週的休息天。

徐隨珠挺惦記島上的客人，週六上完課，就帶著倆孩子回了漁村。

包子爹最近忙著訓練潛水隊，禮拜天也木得休息。徐隨珠給他備好了早晚飯，就帶著孩子們出發了。

新漁村的面貌真的是一天一個樣。

縣裡派下來的工程隊也敬業，村口搭了個簡易棚，分成白班、夜班兩個隊，日夜開工。

這不才幾天，整個大變樣。

村舍的院牆全部煥然一新，院門也統一成雙開木柵門，院門攀著綠色的藤蔓。

王縣挺關心民生，讓施工隊順便檢查村民們的房頂，如發現瓦片碎了有漏雨現象的，免費給予更換。

如此一來，村民們更歡迎施工隊的入駐，閒賦在家的婦人，煮了涼茶、熬了綠豆湯，提到工地送工人們喝。男人們下班回來，不忙著回家，先到工地搭把手，幫忙遞遞磚、搬搬木頭。

村長更是天不亮就起床，扛著鋤頭沿村落開荒。

縣裡說了，隻要有荒地，暫時想不到用途，就種草皮。種多少、報多少。如果地勢比較平坦，四周圍上木柵欄種點花草，做成球場給孩子們踢球也行。

能報銷為什麼不做？

村長樂此不疲地把角角落落的荒地都給開了出來，種草皮的種草皮、種花草的種花草，誓要把峽灣漁村打造成一個美麗、溫馨的大花園。

徐隨珠把車停在村口，牽著倆孩子，沿著乾淨清爽的村道，慢慢往漁場走。

莊毅看到已經鋪上草皮的球場，興奮地說：“姨！好大的足球場，我們以後能去那裡踢球嗎？”

“當然可以呀！”徐隨珠說，“不過現在還不行，草皮剛種下，需要養護。等過段時間，姨陪你們來踢球。”

“太好了！”莊毅開心地蹦起來。

小包子也雀躍地蹦了蹦。

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