不出徐隨珠所料，陸老爺子確實早有懷疑：

“上次那小海龜從海底下叼上來的寶石，想來就是沉船上漏出來的吧？隨隨運氣不錯，包了個島嶼、養了隻海龜，歪打正著地連沉船都自動送上門了。”

“這麼看來，阿驍你海洋所來對了。”傅老笑嗬嗬地接道，“新官上任三把火，你第一把火就能燒得全國紅旺。了不起了不起！”

確實，新建的海洋所還沒定研究項目，這沉船，彷彿是老天爺送給他的上任禮物。

若是這把火燒的好，不說他個人，在建中的海洋所也將會成為全國老百姓茶餘飯後話題裡的主角。峽灣漁村又將跟著火一把了。

和老爺子們深入探討了一番之後，陸馳驍回到漁村，在村委往京都撥了個電話。

彙報完之後，就等著上頭派人護送考古專家以及最新出的潛水設備過來。說是人手倒是充分，就是潛水設備得等幾天。陸馳驍讓他們不用急，裝備齊了再一塊兒過來吧。

沉船沉船，沉在海底的船隻，潛水設備才是最關鍵的，要不然來了考古專家也不濟事啊。

徐隨珠見他安排地有條不紊，便不再插手沉船的事。

這麼大個寶貝，她可吃不消獨享。

與其任由它沉在海底，哪天被偽裝成合法漁船的外籍走|私|船發現並打撈走、哭都來不及，倒不如獻給祖國母親，為社會主義建設事業添磚加瓦。

如今這時代軍資匱乏，沉船的發現，對於任何一個國家來說無疑都是一筆不小的財富。

她個人的力量太過渺小，打撈沉船實在有心無力。藉由大佬的身份，由他發現，然後上報國家，是最妥的。

婚假結束，徐隨珠重新投入到學校事務中，還有個任務等待著她呢——給三校學生排練英語劇。

省一高、省二高選來排練的學生，在徐隨珠銷假後開始每週三天往返峽灣鎮。

學生都這麼折騰，身為輔導老師的徐隨珠自然不敢懈怠，每天放學至少加班兩個小時。有時晚飯後還要過來。

陸大佬藉口兒子想媽，牽著小包子，跟屁蟲似的跟著她來學校加班。

爺倆個一人一條小板凳，坐在排練教室的角落。

小的歪著腦袋看學生排練英語劇，不時學他娘，在學生演完一段後跟著鼓掌，小手拍紅了也不自知；

大的把圖紙鋪在膝蓋上，把孩子媽描述的沉船位置，逐一描繪成航行地圖。

等海洋考古學家帶著潛水設備到了以後，就沒這麼清閒了。

時間一晃邁入十二月，到了南方真正意義上的冬天。

北方冷空氣南下，省城來排練的學生，趁週末回家換冬衣、厚被，徐隨珠一家三口也趁休息打算回趟漁村，看漁場、福聚島需要做哪些度冬的準備。

“徐隨珠！”

剛要出門，在孃家一住大半月的陳媛媛再一次登門了。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁