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要收徒弟的話，自然是先在青雲穀現有的孩子中挑選，其中也確實有幾個挺機靈的孩子。

小龍女本來想直接選這幾個激靈的，但駱天明覺得，隻是小時候看起來激靈，未必就是好弟子，比如郭靖和楊康。

勤奮同樣是一種才能，更何況還有人品問題。

因此，駱天明建議，給弟子設置等級，讓他們都處於同一起跑線上，然後進行競爭，最後能走到哪一步，全看他們自己。

同時還可以在長時間的接觸中，觀察他們的人品，保證不會出現天性邪惡的弟子。

小龍女覺得這個辦法很好，要是她隻收幾個弟子，其他孩子難免心中不服，說不定會鬨出什麼事來。

於是，十八個孩子都被收為外門弟子，開始教他們讀書習武。

也不知道是不是駱天明出的這個主意讓三女誤會了，程英和陸無雙再出去采買時，總是會帶回些孩子來。

有時候是三兩個，有時候卻是三五十個，沒多久就讓青雲穀中有了三百多個孩子。

駱天明連忙去勸阻，小龍女卻說，這些孩子要是不收回來，恐怕一百個當中能活下一兩個就不錯了，不如把他們都帶回來，好歹能養他們長大，就算是積德了。

駱天明一聽就明白了，癥結還是出在懷不上孩子上，所以小龍女才想著做些積德的事。

既然小龍女是這麼想的，他就不能阻止了，隻能聽之任之。

最後，青雲穀收容了五百多個孩子，鬨騰的整個山穀每天都像菜市場似的，三女這才罷休。

孩子有五百多個，他們大多年紀還很小，自己照顧不了自己，隻能再找人照顧他們，於是成年的仆婦又多了一百多個。

青雲穀的面積是不小，可一下子容納了六百多人，還要空處足夠的地方當做耕地，就有點擠不下了。

沒辦法，駱天明隻好用玄鐵劍在陡峭的山坡上開出梯田似的比較寬闊的階梯，然後在這裡建房子，讓孩子們和仆婦居住。

這些事也就罷了，關鍵是五百多個孩子都要習文練武，可能充當老師的隻有駱天明和三女，他們就算是三班倒，也每天都忙的腰痠背痛。

才過了沒幾天，陸無雙就直嚷嚷後悔了，弄來的孩子太多了，根本教不過來。

駱天明隻好讓程英再出去一趟，找幾個書生來，將文化課交給他們，他們四人隻管教武功，就能輕鬆不少。

宋朝將文人的地位推的很高，所以讀書人也非常多，到了亂世的時候，落魄的書生自然很容易找。

程英一口氣招來了十多個書生，其中有老有少，學識有高有低，但最高的也不過是通過了最初級的州試，剩下的連州試都沒通過。

但好歹他們都是識字的，給一幫蒙童當先生，還是足夠了。

有了這些人幫忙，青雲穀的教育事業才算走上正軌，開始變的像個學校了。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁