喜兒拉著江濱的手往前走，呼喊小白快來看這是誰，神氣活現的，好像是她把江濱變出來了似的。

大家都注意到了江濱，小白和小米都很喜歡江濱，以前都受過江濱的照顧，此刻久别重逢，喜悅之情溢於言表。

“張老闆你好~錦兒姐姐你好~小敏姐姐你好~”

江濱很有禮貌，每個人他都記得名字，第一時間一一問好。

簡單交談幾句後，張歎得知江濱就在這所小學讀書，他現在10歲了，在讀六年級。

“你就讀六年級了？”張歎有些驚訝，掐指一算，不是應該是四年級，最多五年級嗎？

江濱說他跳級了，他在班上年紀最小，但是學習成績卻是最好的。這次開學，他就讀於六年級，剛才報名的時候已經和班主任交談過了，班主任很喜歡他，非常重視他，勉勵了他一番，詢問他想不想當學習委員。

一旁的喜兒聽的很認真，聞言激動的蹦蹦跳跳，說她也想跳級，直接從幼兒園跳到小學。

但是她姐姐不同意。

同意是不可能同意的，一個數數都數不到100的小憨憨兒，怎麼可能讓她去讀小學。

喜兒又垮著臉，想哭。

江濱請張歎和丁佳敏放心，在學校裡他會照顧好小白和小米的，不會讓她們受欺負。

張歎還真放心了不少，他確實擔心小白的性格在小學裡爭強好勝和人打架，最關鍵是她打不贏别人。這裡不是幼兒園了，幼兒園大家相差不大，而在小學，一年級和五年級相差很大，個頭和力量上的差距是難以橫跨的。

今天報名後，小朋友們都到教室集中，找好座位，領書本，和老師同學見面並自我介紹。

張歎本來有事急於離開，但是最終決定留下來，放心不下教室裡人堆中的小白。

由幼兒園跨越到小學，是小朋友成長過程的一道重要關卡，張歎希望始終陪著小白度過，不能讓她沒有安全感。

和小白坐一起的是小米，兩人從幼兒園同桌到小學，儼然一副從小長大的好閨蜜。

喜兒眼巴巴地趴在教室外的窗戶口往裡張望，大眼睛裡滿是希冀。

她姐姐譚錦兒在外面抱著她，不然憑她的小個子怎麼可能趴到窗戶上。

張歎看到小白勇敢地舉手上台，作自我介紹。小朋友絲毫不怯場，講的有聲有色，張歎此前可沒有教她，也不知道她是臨場發揮呢，還是打了腹稿，做了準備的。

全部同學自我介紹完了後，老師讓大家休息十分鐘，之後準備發書了。

喜兒立即問她姐姐，她現在能說話了嗎。

譚錦兒無奈，點頭說可以了。

喜兒立即朝小白和小米揮手，喊她們的名字。

小白和小米出來，臉上掛著興奮之情，第一天當小學生，這感覺很不一樣。

張歎和譚錦兒以及丁佳敏要走了，和小白小米告别，喜兒得知自己將被帶走，而不是留在這裡和小白小米上小學，頓時哭了，眼淚汪汪的。

“怎麼就哭了呢？你才5歲，6月份剛滿的，你怎麼能讀小學呢？你看這裡的小哥哥小姐姐，個個都比你大，你要長大了才能當小學生吖。”譚錦兒安慰她說。

喜兒哭著說：“可我，可我已經很大了吖，我都8歲啦。”

“那是你記錯了。”

“我沒有~嚶嚶嚶~”

“你就是記錯了，你5歲，剛沒多久過的生日。”

“你是不是記錯了吖。”

“你才記錯啦。”

“……我會打你哦。”

譚錦兒頓時無語，見喜兒真的捏起了小拳頭，於是說道：“那我不說了。”

張歎摸摸喜兒的小腦袋，抱起她來，安慰她，說帶她去遊樂園坐旋轉木馬。

小白和小米也安慰喜兒，說她們會等她噻，希望她快點長大變成小學生。

喜兒眼淚汪汪地說：“你們要等我哦，我會快點長大的，我今天吃了兩碗飯飯。”

“那是粥。”譚錦兒插話。

“粥也是飯飯。”

喜兒被張歎抱走了，小白和小米繼續回到教室，憧憬著她們那豐富多彩的小學生活。

在教室外，江濱來看望她們。

張歎和丁佳敏、譚錦兒出了學校，丁佳敏說要回派出所，譚錦兒也想回酒店上班，哭著的喜兒聞言，立即問抱著她的張歎：“乾爹，你真的會帶我去坐旋轉木馬嗎？”

三位大人齊刷刷地看向她，小朋友原來惦記坐旋轉木馬！難道不知道那隻是大人安慰小孩子不要哭的話嗎？

譚錦兒要回去上班，準備帶喜兒一起走，幼兒園開學要晚幾天。她沒問張歎，但是估計張歎也有事要忙，不然張歎可能會留在學校陪小白。

但是張歎卻說道：“不騙你，我真的帶你去坐旋轉木馬，隻要你不哭了，我們現在就去。”

喜兒眼淚汪汪的，擦了擦眼淚，說她不哭了。

“那我們走，帶不帶你姐姐？”

“不帶~”

喜兒“記仇”呢。

張歎笑道：“那就不帶吧，走啦~”

他朝譚錦兒揮揮手，小聲說他會照顧好喜兒的，真的帶著小朋友就走了，留下譚錦兒和丁佳敏面面相覷。

兩人目送張歎帶著喜兒開車走了，丁佳敏不禁轉頭對譚錦兒說：“感覺，喜兒跟張老闆更親，和你不親了。”