父母很忙，根本沒有空閒來與他探討這些人生哲理，他們隻知道，自己的兒子非常優秀，也知道那張成績單永遠不會讓他們失望。

這樣也就夠了。

至於他在外面多紈絝，多遊手好閒，無所謂，他們盛家最不缺的就是錢。

“乾嘛這麼看著我？”

喬西見盛川看自己的眼神有些奇怪，她摸了摸自己的臉，“我臉上沾了東西？”

“沒。”

盛川搖頭，轉而又伸手過去，重重的揉了揉喬西的腦袋，笑了一聲，“人生導師喬大爺！”

“喂！别揉！頭髮全亂了！”

喬西去拍他的手。

“本來就亂。”

“……”

喬西這番話，確實讓盛川受益匪淺。

直到上課的時候，班主任在講台上口若懸河的誇著他，而他，卻還在台下認真思索，他的夢想到底是什麼，又或者說，他到底想成為一個什麼樣的人。

****

開學第一天，邊靜沒來。

她的座位始終是空著的。

喬西猜她可能在醫院。

“喬西。”

喬西正想著，忽然，台上，老師喊了她一聲。

喬西回過神，看向班主任。

班主任難得衝她露齒一笑，“這次考試，成績相當不錯，拿下了我們班第一名，並且還以全年級第三的成績，上了我校紅榜。希望你之後再接再厲，爭取更上一層樓。來，我們為喬西鼓掌！”

今兒劉老師也算是在辦公室裡揚眉吐氣了。

平時他們班的學習成績，别說是進前三了，就是要進全年級第十都難，可萬萬沒想到，最後竟是後插入班上的喬西給她掙了這個面子。

不但進了前十，還居然一口氣就飆到了第三。

她又怎麼會不高興呢？

莫非，這就是她和盛川在一起的結果？沾了盛川的天才之氣？又或者，是私底下盛川給她補習的結果？

總之，若事情都是往好的方向發展的話，那她這當班主任的，其實也就不會那麼過分的阻止早戀這一事了。

“喬西，來，你給大家好好講講你成功的秘訣。你是用什麼法子把學習成績提升上來的？跟大家也分享分享。”

被老師點了名，喬西不得不站起身來。

她想了想，“我有一個很好的課後輔導老師，不會的時候就問他，他什麼都會。”

喬西說的這個人，自然是黎彥洲。

可劉老師卻想當然的以為這個人是盛川。

果然啊，優秀的人和優秀的人在一起，隻會讓自己變得更加優秀。

所以啊，誰說早戀這種東西就是壞的，就是一定要扼殺的呢？

瞧！這不就是個正向的例子嗎？

她覺得，就以喬西和盛川這個個例，她也有必要向校長提一提意見了，都已經是成年人了，怎麼就還算早戀呢？

這製度，得改！

下課——

劉老師一路帶風的回了辦公室裡。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁