常校長的目光從素描畫掃過，接著看文章。

看完文章之後，常校長的臉色便垮了下來。

這可真的是人比人，氣死人，在别的戰區，國軍也會征募民夫幫著運輸物資，但說是征募，其實就是強迫性的，抓壯丁！

可是在鐘毅的鄞江，老百姓卻是踴躍參加。

陳佈雷看出常校長的不高興，便小聲說道：“或許這隻是報紙上的自說自話，事實真相如何恐怕還得打個問號。”

陳佈雷的言下之意，鐘毅是在給自己臉上貼金。

常校長卻擺了擺手，沉聲道：“你覺得，鐘毅有必要往自己臉上貼金？還有，你覺得他會往自己的臉上貼金嗎？”

陳佈雷便啞口無言，很顯然，鐘毅不會這麼做。

常校長幽幽的說道：“所以說，這件事是可信的。”

“校長所言極是。”陳佈雷立刻順著常校長的語氣說道，“鐘毅這個人，能力是真有，隻可惜為人跋扈了一些。”

常校長歎息一聲，幽幽的說道：“是啊，要是别的戰區的那些個總司令長官也能夠有鐘毅的治理地方的能力，全國抗戰的局面何至於崩壞到這地步？”

常校長說的這話，是有感而發。

隨棗會戰結束後，日軍為了保證鄞江會戰，華中方向就暫停了攻勢。

這個時候，統帥部的一些高參就提出建議，認為國軍應該趁機反攻。

考慮到五、九兩大戰區在之前的南昌會戰、隨棗會戰之中損失慘重，短時間內很難恢複元氣，所以反攻的重任就落到了一、二、三戰區頭上。

常校長當即命令一、二、三戰區向日軍發起反擊。

而一、二、三戰區也確實發動了反擊，但是最終的結果卻跟常校長預期之中的結果大相徑庭，常校長原本以為，這次戰略反攻就算不能大勝，也至少可以收複相當一部份國土，至少可以殲滅上萬的日軍！

然而現實是殘酷的，一戰區、二戰區的反擊以慘敗告終。

最搞笑的是三戰區，三戰區的總司令長官動用了三個軍將近五萬大軍，準備從皖南、浙西兩個方向發起大反攻，然而這三個軍甚至還沒走出國統區就又折返回來，原因很簡單，因為軍糧突然接濟不上了。

反擊戰還沒有開始，被三戰區強征的民夫就跑了個精光。

不單單是民夫跑了，逃跑的民夫甚至還把軍糧也順走了。

所以常校長才會格外的感慨，拿第三戰區跟鄞江一對比，真的是高下立判，三戰區的總司令顧樹同要有鐘毅一半的本事，何至於淪落到今天這慘狀？

陳佈雷的嘴巴囁嚅了好兩下，可最終還是什麼都沒有說。

陳佈雷其實很清楚，三戰區的問題比表面上暴露出來的還要更加嚴重得多。

就說這個軍糧問題，其實那些民夫是替三戰區背了黑鍋，事實上，三戰區根本就沒有為這次反擊準備多少軍糧，他們其實是藉著這一次反擊的機會，將數百萬斤原本應該存在而實際上早已不存在的軍糧，讓逃跑的民夫給“順手牽羊”走了。

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