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溝渠修得很快，在等土水泥晾乾驗收的間隙裡，工頭帶著匠人把水車也做出來了，通過水車和溝渠的聯絡，農田中間的灌溉問題就解決了。

農田裡該建的都建完後，領了工分任務的村民下田乾活，整理土地為種植豬刨根做準備，豬刨根發芽很快，所以催芽的任務晚些時候再釋出，先看看老天爺的臉色再說，萬一來個乍暖還寒一夜之間重新入冬就死了，幼苗很脆弱的。

乾完了活的工頭帶著匠人接著忙活起學堂的改建，該加固的加固，該拆的拆，還在院子的那棵大樹旁邊挖了一個大坑鋪滿了篩過幾遍的細沙，這是給孩子們做遊戲沙坑的，圍著那棵樹修了一圈坐檯，保護大樹的同時也有休息的地方，再在沙坑附近建了滑梯鞦韆蹺蹺板單杠雙杠爬杆爬網等，刷上五顏六色的顏色，帶有童趣色彩但又不是往低齡幼稚的方面靠。

祁可以往大興土木都是圍起來不讓人看的，這次就沒圍，於是沒有領工分任務的村民閒得到處看熱鬨，因此學堂這邊的遊樂場還沒建成，隻有個雛形的時候就已經全村皆知。

不光吸引孩子，大人也忍不住天天過來守著，跟監工一樣，看著這些大玩具一點點成形，刷顏料的時候大人小孩都忍不住埋怨幾句浪費東西，原木色不是挺好看，其實大家都心知肚明還不是為了早點玩玩具，可現在為了等顏料乾還得繼續忍耐幾天。

唯一能玩的隻有沙坑，但都不會玩不知道這個乾什麼用，最多是小孩子在沙坑裡灑水和沙堆房子，祁可拿個大推子把沙坑裡的沙子推平後在上面做出山地和河穀，擺幾個刷成紅藍色的小木人當交戰雙方玩沙盤對陣，一下子就把負責訓練村中青壯的副村長呂晨給勾住了，天天過來占沙盤排兵佈陣演練兵法。

呂晨是戰場上九死一生退下來的老兵，看他堆沙盤擺小人給圍繞身邊的孩子們講真實發生過的戰事，很吸引人，祁可也是第一次發現呂副村長有做說書人的潛質，他說的故事自然也被祁可悄悄地收錄下來，將來出書，書名都想好了就叫老兵口述曾經的戰事係列叢書。

講了幾天的故事後，其他大玩具的顏料終於晾乾了，院子裡更加熱鬨起來，從早到晚時刻有人在這裡面玩，為了玩鞦韆滑梯蹺蹺板小孩子們自己發展出了秩序和規則，有幾個孩子王脫穎而出。

學堂一點點地呈現新面目，小孩子們開始期待在這裡面讀書，家長們則關心學費如何。誰都知道讀書識字是好事，但讀書貴也是現實。

當又一艘載著建房材料的船來到村裡後，看到船上搬下來嶄新的成套桌椅送進光線明亮的學堂，村民們以極大的熱情端來清水把桌椅擦了又擦，兩位村長來莊子找祁可談談，問問學費怎麼算，先透露點訊息出去，省得村民們瞎議論。-