-對方直接跑開了。

她鬱悶壞了。

好好的上個學怎麼這麼多破事！

她壓著暴躁,打算等這次比賽結束後,就不來了,她選擇單獨跟羅爺爺學國畫,不來帝都大學折騰了。

打定主意,她開始潛心準備畫作,中途還抽空去了一趟美術館,進行了複選的評選,畢竟她還是個評委。

當然,也是最低調的評委。

為了避免畫作又出問題,她把位置換去了隔壁的廢棄教室,堆滿了雜物,她特意清理出一個位置,專心研究。

最後,她不算炫技,就用最入門的技巧,最簡單的構圖,畫了一副花鳥圖。

畫到一半,她有些不滿意,重新換了一張畫紙,繼續。

短短幾天時間,桌面上就堆了很多張廢作。

因為時間很緊,所以每個學生都很認真的完成,基本上都是泡在畫室,連週末都沒人離開。

小鈴鐺講究勞逸結合,所以週末很愉快的回家找她哥了。

留在畫室的同學有人忽然好奇她畫了什麼,便悄悄的過去看。

本來是帶著嘲笑的意思,可當他們看見那副花鳥圖時,臉上的笑容僵硬了。

沒人笑得出來。

展現在面前的畫作,簡單,可沒人敢說簡陋。

甚至基本功紮實的遠超很多人,唯獨缺乏的是長時間鑽研的技巧,可國畫更看重的卻不是技巧,而是意境。

且,用筆大膽,筆墨濃淺有序,非常有韻律感。

更重要的是,這上面已經隱隱透出個人風格。

這是他們,乃至大二大三大四的師兄師姐都未必能達到的境界。

有人回過神來,擠出一句話：這真的是新手嗎

放屁！

這要是新手,那他們是什麼廢物嗎

不可能吧！這不可能是新手畫的！

會不會是她請了别人畫的

對,很有可能！

然而,終於有腦子清醒的人幽幽的說了一句：她能找誰畫你嗎還是你我們之中,誰有這個筆觸

眾人沉默。

而且,她不是新手,你們忘了嗎,油畫係的師姐經常來找她改畫的,我看不是玩笑,而是真的,這個筆觸......不會是新手,反而很強,功底很深。

還有,你們看看這一疊東西。

有人將旁邊那一疊廢棄的作品一一展開,擺好,列成幾排。

他們一眼掃過去,場景非常直觀的感受到了震撼。

從第一張畫開始,一張一張......

每一張畫紙上的內容都是一樣的,看他們卻看得出來,下一幅畫永遠比上一幅畫進步,是肉眼可見的進步。

這是多麼可怕的人！

她一直在進步......

有人喃喃自語。

在我們看不見的地方,一直在努力進步著,而我們卻永遠隻看見她的囂張和不合群,嘲笑她借讀生的身份。

現在,她確實還不懂技巧,但,才剛開學一個多月啊......一學期結束了,我們還能比得過她嗎

有人想反駁,可直觀的看見她恐怖的進步效率後,反駁的話顯得格外單薄。

真正的小醜是我們！

他們眼裡的嘲笑和輕鄙都沒了,甚至還有一絲恐懼。

有人把這些廢作收拾好,深深的看了一眼那副快完成的花鳥圖,轉身離開。

緊迫感一下子湧上來了。

他們不想輸給借讀生！

等週一,小鈴鐺重新回到畫室時,忽然發現周遭的敵意少了。

甚至還有人主動和她打招呼！-