"黃校長您好,我是小林,

之前跟您聯絡過了,這位是王副廳長的朋友,姓韓,以您的歲數可以叫他小韓,咱們這一次的課外輔導書可是經過了他嚴格把關的。"林芊希對於韓梓宇的介紹就非常講究了,不透露韓梓宇的真實身份的同時說明瞭他了介紹人王岩副廳長的朋友,負責把關輔導書的質量。這樣邵逸文自然就能猜出來韓梓宇是體製內的人,但因為需要具體把關質量工作,那應該官職不會大,所以也不會讓邵逸文有被壓迫的感覺。

"您好您好,歡迎你們。"

邵逸文很自然的走上來和二人親切的握手,韓梓宇原本以為以邵逸文的脾氣會不愛鳥自己和林芊希的。

其實邵逸文確實也不想理這兩個人,因為他的學校從來不需要教輔,以老師的教學能力和學生的學習能力根本不需要教輔來補充知識。但畢竟這兩個人是王副廳長介紹的,雖然自己並不買賬,但能夠由政府一個副廳長介紹那至少說明產品沒什麼問題,自己買不買是另一回事,但畢竟也算是心繫學生,倒不至於對他們不理不睬。

"邵校長您好,咱們長話短說,我今天來的目的您也知道。我就不拐彎抹角了,這一份課外的輔導書《三年磨礪

一年高考》係列我們目前隻安排出版了曆史科目,其他科目還在陸續的規劃當中,一段時間後也會陸續出來,所以這次來呢就是為了跟您推薦這一款曆史類的教輔,按照我們這本教輔的知識豐滿度和與教科書的契合度完全可以當做課上的練習冊來用。"

說著林芊希就給邵逸文遞過去了一本練習冊一樣的東西接著說到。

"對於曆史這門科目了說,銘記曆史固然很重要,但對曆史的思考更重要,古人雲以史為鑒就是這個道理,而我們這本輔導書上每一章節後都有對這些曆史大事件的思考,不僅能夠應付考試,還能夠拓寬學生們的知識儲備,提高學生的思維能力,分數很重要,但知識更重要。"

林芊希一口氣說了這麼長一段,聽得韓梓宇是目瞪口呆,他沒想到林芊希竟然準備得這麼充分,心裡不由得一陣感動。

可是邵逸文卻不這麼想"林小姐的說法確實非常正確,從你一個商人的口中說出這些話,看來是下過一番功夫的,我看到了你的誠意,但是,我們確實不需要課外輔導書這樣的東西,和你的輔導書本身沒關係。我剛才粗略的看了一下。確實編得非常好。但是我們沒有這樣的需要,所以很可惜,我們不能達成這次合作。"

還是被拒絕了,看來隻能拿出殺手鐧了。

"邵校長,您看一下這本書的主編是誰,我想這個人您應該不陌生,然後您再好好的看看我們這本輔導書,也許您會改變主意。"

"黃文景老師"

"對,就是他,咱們省最好的曆史老師,經常被各大綜藝節目邀請去講解曆史的專家。"

"既然是他編的,那書本的質量自然不用說了,這樣吧,我先試訂一部分,聽聽學生們的反應再做下一步打算。"

聽了邵逸文終於鬆口,韓梓宇和林芊希對視一眼,笑了起來。-