-其實他們這個項目從來不缺乏人才,隻是出自於對宋舒然的全身心信任。
宋老師都說好的人才,那肯定是可遇不可求的啊!
司少南沉默了一下,原本他已經快要答應了,這份計劃書對他有致命的吸引力。
可下一秒這個師兄扯到了宋舒然身上,對於他而言,可信度就大大減弱。
“她真的可以?”司少南瞥了一眼宋舒然。
“啊?”
男生也驚訝看著宋舒然,宋舒然的學生向來與他亦師亦友,說話難免帶上調侃。
“宋老師,這真的是您的學生嗎,竟然不知道你的威名?”
女生也快速在手機裡找出學校之前的相關報道,放到司少南面前,用以佐證宋舒然的“威名”。
網頁是學校的官網,搜尋框上是宋舒然的名字,而下面則是跳轉出來的相關鏈接。
“宋舒然老師帶領團隊斬獲國際比賽一等獎!”
“宋舒然老師作為數學與統數學院的帶隊老師,出戰C市數學建模大賽!”
“宋舒然老師,金牌!”
“……”
司少南之前隻是在方佳頓口中聽說宋舒然在科研上有很多成就,而現在更是直觀感受到了宋舒然在實踐領域也碩果累累。
“我考慮一下。”
男生也沒逼著司少南,朝司少南亮出自己的好友二維碼:“學弟,那你如果想要加入的話,就跟我說!來,我們加個好友!”
陌生人的好友司少南向來是不喜歡加的,加上就意味著師兄可以隨時隨地找他,而他出於禮貌,也要回覆這位師兄。
很麻煩。
司少南糾結著要怎麼拒絕才好。
“還不過來聽嗎?”
宋舒然知道司少南的習慣,不著痕跡替他解圍,“你也不要為難人家了,如果他要加入的話,直接聯絡我就好了。”
“哎……行吧!”
男生也怕自己太熱情嚇跑了這個看起來很社恐的學弟,說:“宋老師,那你快幫我們看看還有什麼地方要改進的。您不是下午還有事麼……真是太辛苦了!”
“學弟,你也留下來聽吧!”女生對司少南笑著。
她對校草倒是沒什麼見色起意的想法,但女孩子嘛,誰會不喜歡養眼的男孩子呢?特别還是司少南這種高智商的帥小夥。
“好。”司少南答應了。
男生也很開心,為了讓司少南更深入瞭解他們的項目,把司少南拉近了些,夾在了他和宋舒然之間。
司少南隻能僵著身子站著,想著要怎麼更換站位才不明顯。
可很快,這個想法就煙消雲散了。
宋舒然開始仔細提出自己的建議,而司少南越聽越覺得乾貨滿滿。每一條提議都是符合這份項目書的,甚至能讓這個項目增添亮點。
把自己暫時想到的所有想法都跟學生們說清楚後,宋舒然抬頭問司少南:“怎麼樣,有興趣嗎?” 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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