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樂樂看著在哈哈大笑的各位,心想：自己能逗别人開心,也算是一項本事吧！要不是自己,他們能笑得那麼開心嗎

校長看著樂樂沒來到辦公室之前,這三個穿軍裝的人嚴肅的跟自己談趙老師事情的態度,現在這情景,難道,自己剛才是眼花了

樂樂這孩子,確實討人喜歡啊！雖然大家都那麼寵著她,也沒見她驕傲過！跟同學能和睦相處,對老師們也是彬彬有禮的,上過他們班課的老師都說了,樂樂就算上課不聽,也從來都不影響旁邊的同學聽課。反正她都懂了,老師們也沒有對她有什麼過多的要求。再說,因為她的存在,四（3）班那群調皮搗蛋的現在可都在認真學習,也不搗蛋了。董老師對樂樂更是喜歡得不得了,每次一說到樂樂,他就不由得冒出一副自豪感,就好像是在說他自己女兒似的。

他還聽說,樂樂這都是拿著哥哥、姐姐的書自學的。她有一個上市一中初中部的親哥哥,也才十一歲,兄妹倆都是自學。按他們兄妹倆的自學速度,搞不好,他們都把初中的課本都學完了也不一定呢！

就剛才那三個部隊裡當官的說了,兄妹倆上個學期可是離開學校兩個多月,都沒有學習過,可他們回學校後照樣能考第一、而且還是滿分的第一！這就說明他們上學隻是應國家要求而已,也難怪董老師上課的時候,從來就不去管黃樂樂做什麼。

有一次,自己去巡查學校裡各個老師上課的情況,在四（3）班的窗戶外面,竟然看到黃樂樂隻是把書打開擺在桌子上,然後桌上擺了一瓶墨汁,一打白紙,黃樂樂手拿毛筆,在認真的練她的毛筆字。而在講台上的董老師卻視而不見,繼續聲情並茂的給學生上課,其他同學則都在認真的聽課。

在發生了趙老師事件後,自己也去看過趙老師的課,上的確實有些枯燥無味,所以大部分的學生在打瞌睡,小部分的在開小差,隻有幾個學生在聽課,黃樂樂自然也不在聽課的行列裡邊了！她似乎在看什麼書,他隻看到那本書很厚的樣子。而趙老師的聲音還真的像樂樂說的：聲音太大,坐近了聽著耳鳴！看來,自己有必要跟上面的反應一下,這麼個連學生的聰明都會產生嫉妒的老師,他們這小廟,留不住啊！

令校長印象最深的是,有一次他跟樂樂聊天：

"樂樂,你不覺得上課不聽老師講課,是不尊重老師的嗎"

"校長,如果給你去聽那些課,你能認真的聽嗎"

"怎麼這麼說呢"

"我是說,都懂了以後,再花費時間去聽一次,不是很浪費時間嗎我還不如花時間去再學别的知識。再說了,我考試不是拿第一報答他們了嗎" 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁