-眾人慕名而來雲起書院，總覺得裡面一定有高深莫測的教諭。

上次文舉的時候，不就有黃老夫子和方老夫子坐鎮麼？還有翰林院的幾位官員來做了教諭。

大獲全勝，風光無限。

想必武舉也如此，定有厲害的武將坐鎮。

誰知，這次雲起書院劍走偏鋒。不止沒請京城內的將軍們來掛個名頭，就連武行出名的教頭都沒捨得花錢請一個。

教諭竟然是個冷白皮膚的小生，長得不夠武，生得不夠黑。

就這，怎堪做教諭？

起初就有人不服岑鳶，還有人揣測雲起書院重文輕武。尤其時姓族人裡，沒有一個報武舉。

涼了呀！進了雲起書院的舉子們，實在有些灰心。

唐星河跟馬楚陽，外加一個霍斯梧，三人一碰頭捂嘴笑壞了，就攛掇不服氣的去挑釁岑鳶。

沒道理他們捱了打，人家不捱打是不是？

要捱打大家一起捱打，這樣才不會互相笑話。比如他們仨，就不存在誰笑話誰的問題，反正都是被人家一招打趴下起不來。

結果還真有人不信邪，要挑戰教諭。

岑鳶一向不愛廢話，戰！

男人之間，最好的友誼就是戰。

武科舉子之間，最好的對抗也是戰。

學子教諭之間，最好的尊重方式，更是戰。

作為教諭的岑鳶一招製敵，連眼神都沒給一個，隻問，“服不服！”

不服就再來！

服！服！服！

一招就趴了，還不服，是想死嗎？

這也是時安夏迷惑外界的手段。她從沒想過武舉的時候請武將掛名。

其實京中好幾位將軍，她都能請動。

遠的不說，就說近的。馬楚翼和馬楚陽的老爹淮安將軍馬立揚，隻要她開口，人家肯定是要來支援兒子所在的學院。

還有忠武將軍傅傳意，在玉城雪災的時候，跟大伯父和舅舅都結下了深厚的友誼，想必要請過來也不難。

可時安夏有自己的想法。

她夫君岑鳶除了是前世武狀元，還是衛北大將軍，更是梁國皇帝。

試問，還有誰比他更有資格做教諭？

他是武狀元，熟悉考場，熟悉流程，熟悉考題；

他是衛北大將軍，精通戰略謀略，排兵佈陣信手拈來，更知道引導舉子如何進行策論的考覈；

他是梁國皇帝，擁有帝王的頭腦，非常清楚一個國家需要什麼樣的人才。

站上過頂端的人，考慮問題跟普通人不同，因為他們更具戰略眼光。他教學的時候，絕對會有一些觀點是常規教諭無法企及的高度。

那才真正是，聽君一席話，勝讀十年書，打開一個新世界的大門，策論的立意都非常人所能及。

最妙的是，岑鳶是白丁，是庶人，是吃軟飯的駙馬，是從未斬露頭角且幾個月前還是以學子身份現身之人。

如今提到他，大多是“長得俊挺”、“海晏公主的駙馬”、“幽州洛家的少主”，甚至是“建安侯府的府衛”這樣的定義。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁