-“......當時小林同學的反問讓我愣住了,從那以後我再講那個課題,會將小林同學提起的另一角度的看法也給說出來。”
“老師教育學生,同時也能從學生那裡學習......”
金老師講完,現場響起掌聲,林禾鼓得格外有勁,那個小林同學就是她啊!
在她畢業後,金老師又教了十二年書才退休,沒想到自己還是對方記憶最深刻的那個學生。
“說到這個小林同學啊,我也有個趣事,當年我和金老師教一個係的,那年我們......”
在金老師後頭坐著的梅老師,接過話筒也笑意盈盈地講了起來。
通過兩位老師的講述,大家腦子裡勾畫出一個古靈精怪,聰明又討喜的小林同學形象。
“哈哈哈,看來這位小林同學給我們兩位老師很深的印象,今年的校慶回來了很多往屆畢業的校友們,不知道小林同學有沒有回來呢?”
這場座談會原定觀眾二百人左右,眼下臨時救場頂上,工作人員將前排領導座位空出來,當預留的二百空座。
後頭眼下也坐滿了,這些是原本要看音樂會的觀眾。
雖然已經給預約的二百人公眾號後台彈了訊息,但不見得每個人都能注意到。
前排的座位隻坐了八十多人。
因此林禾舉起手的動作,看起來就相當顯眼了。
主持人是烘托氣氛到這,所以問一問,沒想到小林同學真的在場!
關鍵是這個環節結束後,座談會也就結束了!
結果剛剛那邊告訴他,還差之後兩個音箱能維修好了,讓他再撐半個小時。
像這種座談會有一個出聲的音箱就夠用了,音樂會音質要求比較高,必須全部修好。
主持人能有什麼辦法,隻能繼續往下拖,最後打算老套些,讓這些教授一人說句對學校的祝福語。
但這時間還富餘很多!還能做些什麼呢?
嘴巴在主持著節目的同時,主持人進行頭腦風暴中。
這時,林同學舉手了!
有了!
主持人眼睛一亮道:“沒想到林同學真的來了,讓我們請林同學上台說說話好不好?”
台下的觀眾說著好,攝影機捕捉到了林禾的臉,台上的大螢幕上放出時,底下明顯能夠聽到驚呼聲。
就連主持人都忍不住說:“我們的林同學真是非常的青春靚麗!”
林禾上台後,主持人覺得不對了,等下!人怎麼這麼年輕?!
他沒記錯的話,那兩位老師說的是零幾年那屆!那可十多年前啦!
自己不會要搞出舞台事故吧?這姑娘是不是要上來鬨事?!
這一刻主持人想了很多,直到林禾跟兩位老師擁抱,那副熟悉的樣子顯然是認識的,主持人把提起的心放了回去。
金老師和梅老師看到林禾相當驚訝,這和她們記憶中的小林同學一模一樣!
這麼多年過去,居然一點不見老!
驚訝歸驚訝,但看到和記憶中無二的學生,兩個老師隻覺得更加親近了。
此時,去洗手間的蔣總回來了。
他看到座位空了心裡咯噔一下,正要起身上外頭的尋找,就聽到一道熟悉的聲音道:“大家好,我就是小林同學!”
一直沒注意舞台的蔣嶠猛然望去,他瞪大了眼睛。
禾禾怎麼到那兒去了?!-
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