朱景文憤怒了，對於自己老師的這種不聽勸阻我行我素，固執偏執的做法反感到極點了。他厲聲對前教育局長嗬斥道：“現在我命令你，立即撤出縣委大院。”

前教育局長也來了牛脾氣，對於自己的學生這樣對自己說話，也很生氣，再次擺出一副死豬不怕開水燙的姿態，他也吼道：“我就是不撤退，我今天倒是看看你能夠把我怎麼樣？”

朱景文緩緩的舉起了那根柺杖，狠狠的向著前教育局長的後背就是一下，柺杖敲在了他後背上，前教育局長此時卻也很有種，且挺直了腰板兒，忍受住了，但眼淚圍著眼圈轉了幾圈，滾落了下來。他沒想到自己學生能夠對他下得了手，而且是這樣的狠，他感覺到自己委屈極了。這是什麼世道啊，居然發生學生大逆不道敢敲老師的背了，他突然覺得自己這一生很失敗，敗得一塌糊塗，前教育局長氣急敗壞的衝朱景文嚷道：“李翰林雇了黑社會打折了你的腿，你還站在他一邊，擁護他，走他的路線。”

朱景文的眼神變得冷峻而可怕，又一次舉起了柺杖，這一次他是真打了，打得前教育局長應聲倒地，卻震得朱景文自己的腿刺骨的疼，他無法掩飾的咧了下嘴。撂下倒地的前教育局長拄著柺杖繼續往前走。這時，鬨事的老師們已經意識到事態的嚴重性了，都紛紛的給朱景文讓出來了一條路，一直讓到李翰林的辦公室。

前教育局長原以為朱景文是來象征性的勸阻他，掩掩臉面而已，或者是談判來了，談不攏也就會像王縣長那樣就退出來了。他以為朱景文對這一次的鬨事兒事件也會睜一隻眼閉一隻眼，勸阻不成也就由著他們這些知識分子鬨騰下去，他也會像王縣長那樣躲在後面看熱鬨，看李翰林的笑話呢。不管怎麼說，他們還是師生關係，他多少能夠拿這點師生感情當作條件，繼續與他談判下去，好趁這次鬨事給自己恢複一下職位。卻沒想到這個朱景文連他的委屈都不問一聲，居然舉起柺杖打了他，還下手這樣狠，真是官官相護啊，

前教育局長突然覺得自己的分量在這個社會上顯得是那麼的渺小，是那麼的輕飄，輕得還不如一根雞毛，人家這些縣裡的領導，一句話，一口氣，就能把他吹到天邊。前教育局長咋想也不能把自己給想明白，隻好餒餒地退了，免得他與李翰林一合計心一橫，給他扣個聚眾鬨事兒的帽子，把他送進看守所，那可真就是弄巧成拙了。其他老師眼皮都很活絡，一見前教育局長都回去了，也就樹倒猢猻散了。

朱景文這一招兒做得很乾淨利索，大有大義滅親之舉，一下子就給李翰林解了圍。當然，這些老師們肯於撤回去的一個主要原因，還是源於利益。既然鬨了就得鬨出來個結果，李書記剛才是在窗前已經當眾大聲給他們承諾，他們已經得到了滿意的答覆，其實他們才不管前教育局長走沒走呢，隻不過是他們對於李翰林的承諾半信半疑，如果不是以前縣裡領導總是給他們開空頭支票，他們也早就散去了，老師嘛，畢竟是知識分子，是有修養的階層，畢竟他們受過高等教育，是一群有文化有涵養的人，關鍵時刻還是通情達理的，不可能總是像一般沒文化的人那樣賴在那兒不走胡攪蠻纏下去的。

自然，老師們散去之後，縣委大院裡又再次恢複到平靜，安然如初，似乎什麼也沒有發生過。不管怎麼說，朱景文是拖著一條傷腿替李翰林解的圍，李翰林再怎麼不信任這個常務副縣長，但心裡還是得感謝他朱景文的。政府那邊縣長王強不配合他工作，有朱景文這個常務副縣長撐起那邊的事對李翰林下一步也很關鍵，畢竟班子裡需要政府那邊有人很默契的配合。如果政府那邊再出現常務掣肘，班子更是離心離德，李翰林再強，也不能做孤家寡人，他必須在這次的機會中，拉攏住朱景文。更何況人家今天能夠拖著傷腿出面幫他，是在主動向他這個縣委書記一把手靠攏。

於是，李翰林拍著朱景文的肩膀，說了句：“好兄弟，謝謝了。”

朱景文微微一笑，說：“你我都是一個繩上栓的螞蚱，不往一塊蹦誰也舒坦不了。”

李翰林把朱景文讓到了辦公室的沙發上，親自給他倒了杯開水，遞給他說：“今天這事兒真是多虧了你——”

朱景文卻打斷了他的話：“李書記，你看你，又來了，好了，一家人不說外話，又跟我客氣了。”

李翰林說：“不瞞你說，河西縣不過是我的一個戲台，我不會呆得太久，這河西的將來遲早是你的”

朱景文心裡一笑，吹牛吧，不過，他嘴裡卻是很平靜的說：“李書記，别在跟我說見外的話，今後讓我們同舟共濟吧。”

送走了朱景文，李翰林心裡久久不能平靜，雖然朱景文替他如此體面的收了場，但他也深深的感覺到河西對他的排斥，這種非相容性使得他深刻的意識到了自己在河西的力不從心，他心裡非常明白，在這裡，他太缺乏自己的體繫了，曆來官場秘訣就是，有權無勢是權力的掣肘，也是權力的擱淺，這頑固的勢力早晚會蠶食掉自己手中的權利。朱景文能給他輕鬆解圍說明瞭什麼，他在向李翰林示弱的同時，那他朱景文也在施展自己的勢力，想在河西有所作為，那就得倚重他朱景文這個地頭蛇。

一種培植自己體係的念頭在李翰林的心中開始孕育。-