-劉紅英見班裡通學都在認真聽講,於是繼續開口:“我們學校——平淩第六中學的的校規很簡單。第一是不得在沒有出校令的情況下走出校門。第二是不得對校長不敬。第三是不得與校外的人接觸。
校規是保護你們的,不是限製你們的,違反者後果自負。
接下來講的是處罰,處罰的前提是學分為零。處罰分為兩種一種是被動處罰:“【任務失敗者】受到的的處罰——被迫參與【勝者為王】遊戲。
第二種處罰就是主動處罰——主動參與【勝者為王】遊戲。
主動參與的條件是——無論何時何地隻要將自身的武力彙聚到眉心處,並且從自已的嘴裡念出——我要主動參與【勝者為王】這些字就可以。”
現在簡單介紹下【勝者為王】遊戲。該遊戲共有一萬名參與者,參與者在進入遊戲的一瞬間,會被隨機傳送到【界域】的各個地方,【界域】是遊戲地點。遊戲時長為30天,每過去一天【界域】就會隨機處死【界域】中百分之一沒有獲得【命】的參與者,【命】是一種“物”,它可能是你眼前看不到的空氣,也可能是藏在各個地方的某件事物。找到他的很簡單,隻要你離它隻有半米的距離。
在【界域】裡你們的修為,以及兵器都失效,在那裡你們能使用的隻有【界域】裡的武器。武器需要你們自已去找。武器會隨機分佈在各個地方,包括生存的物資。
獲得【命】的參與者的位置會被【界域】標記在地圖上。地圖也屬於物資。
被動參與【勝者為王】遊戲的失敗者會被學校的規則之力處以退學的處分
而主動參與的則有十次可以遊戲失敗的機會。每參與一次這個遊戲就會耗費【武力】值100。
眾所周知,【力起境】的武修也隻有200武力。
大家聽好了,【勝者為王】的獲勝者的獎勵是獲得提升【武力值】境界的10枚靈丹等。
這些就是我能講的所有有關處罰的事了。具L的隻有經曆處罰的才知道。關於升學考試的事宜大家可以自行在智慧手環裡檢視。”
說完有關處罰的主要事宜後,劉紅英拿起大水瓶,猛地往嘴裡灌水。
坐在講台下的吳正昌清楚的看到劉紅英的身L在抖動。
“大家先花十分鐘時間消化一下我所說話。關於處罰的事宜,智慧手環上是沒有說明的。大家可以互相交流。”
話落,安靜的教室變得吵鬨起來。
安靜坐在教室裡的吳正昌突然感到心一涼,他清楚的記得【通知書】上沒有有關內容。他以為【通知書】是這個世界的百科全書,沒想到這個世界處處是隱藏的危機。
就在吳正昌在思考的時侯,他發現他的智慧手環變成了紅色,這代表著它有新內容更新了。 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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