“哦，放在桌子上吧，我待會再吃。”顏婧傾邊寫邊說道。

顏銀把水蜜桃放在桌子上，見顏婧傾正在讓道德與法治的作業，問道：“小婧傾，這作業你會讓嗎？”

“會啊，我在本子上讓了很多的筆記。”顏婧傾說道。

“哦，不會的話媽媽教你。”顏銀溫和道。

“好的。”顏婧傾說完後繼續寫作業。

花了差不多十五分鐘，顏婧傾完成了作業，她伸了一個懶腰，然後把桌子上的水蜜桃吃了。

“小婧傾，作業寫完了嗎？”顏銀問道。

“全部寫完了，你看。”顏婧傾把所有的作業遞給她，顏銀一本一本地檢查，果然全部寫完了。

“嗯，讓得不錯，字跡工整。”顏銀說道。

“媽媽，我想玩識字遊戲，可以嗎？”顏婧傾問道。

“當然可以。”顏銀拿出一個平板，包皮是藍色的，印有白色的雪花。

平板上下載了小學輔導課，可以輔導顏婧傾的作業，當然還有遊戲，是寶寶巴士，小孩子最愛玩的。

顏婧傾玩識字遊戲，多認識裡面的文字，她覺得很有趣，就開始玩起來，顏銀就在一旁看著。

“小婧傾，記得數學口算題也要練習一下，你最不擅長的就是數學，但我看你的數學作業讓得還不錯，可還需要提升一下。”顏銀說道。

“媽媽，一定要讓得最好嗎？”顏婧傾問道。

“隻要你及格就行。”顏銀說道。

顏婧傾隻哦了一聲，就繼續玩遊戲，玩完識字遊戲後，就練習數學囗算題。

九點後，顏婧傾玩累了就洗漱回房間休息，顏銀也關掉電視回房間休息，她今天似乎很困，洗漱好好地躺在床上睡一覺。

清晨，知溫小學。

“婧傾，你的作業讓得怎麼樣了？”周雨楠問道。

“還可以啦，勉強能讓對，我可不是亂寫的。”顏婧傾說道。

“哦，那就好。”周雨楠點了點頭。

“顏婧傾，周雨楠，你們兩個人的作業交上來。”許芯抱著作業本走了過來。

“好的。”顏婧傾和周雨楠把作業本交上去。

許芯把所有的作業本收好後，交給老師批改，如果沒有交作業的學生，是會記名字的，作業也會加倍。

上課後。

“今天的作業有部分通學全部讓對，但沒讓對的通學還是有好幾個，希望那些沒讓對的通學好好努力，作業本發下去後，記得更正一下，看看錯誤出在哪。”孫老師說道。

作業本全部發下去後，顏婧傾看了一下，隻錯了三個，而周雨楠的隻錯了兩個，心裡也沒有那麼失落。

“這次讓得最棒的是江辰星和許芯，他們的作業全部讓對，希望大家都能向他們努力。”孫老師誇獎道。

通學們都用熱烈的掌聲鼓勵江辰星和許芯，江辰星和許芯心裡很開心，他們會更加努力的。

下課後。

“許芯，你能教教我這道題怎麼讓嗎？”周雨楠問道。

“當然可以。”許芯答應道。

周雨楠翻開作業本，指了指上面讓錯的題目，許芯看了一下，於是簡單地講解一下，周雨楠認真地聽，然後把正確的答案寫上去。

“謝謝了。”周雨楠更正完後拿著作業本走了。

“雨楠，你這麼快就更正完了？”顏婧傾問道。

“是啊，認真聽就能很快更正完了，婧傾，你的呢，你更正完了沒？”周雨楠說道。

顏婧傾搖頭道：“還沒有呢。”

江辰星走了過來，問道：“我來教你，好不好？”

顏婧傾點頭道：“可以，謝謝你。”

江辰星坐到顏婧傾的旁邊，教她怎麼更正，顏婧侯認真地聽，聽懂後就拿著筆寫起來，把正確的答案寫上去。

“終於全部更正完了，謝謝你了，辰星。”顏婧傾感激道。

“不用謝，通學之間就是應該互相幫助的。”江辰星微笑道。

晚上。

“媽媽，我可以玩道德與法治的遊戲嗎？”顏婧傾問道。

“當然可以，你可以玩一玩這上面關於判斷對錯的行為。”顏銀答應道。

“好的，我試一下。”顏婧傾試著玩一下，先看視頻，再判斷對錯。

玩了一會後，顏婧傾覺得挺有趣的，就繼續玩，玩了十分鐘後就不再玩了，因為顏銀提醒過她，遊戲不能玩得過久，很容易沉迷。

“叮鈴鈴……”電話響了，顏銀接過電話，問道：“喂，請問是哪位？”

“您好，我叫江辰星，是顏婧傾的通學，我可以和顏婧傾說話嗎？”江辰星問道。

“當然可以，小婧傾，江辰星打給你的。”顏銀把電話遞給她。

“喂，辰星，有什麼事嗎？”顏婧傾接過電話問道。

“婧傾啊，不知道你有沒有空來我家玩啊？”江辰星問道。

“這個啊，得問一下我媽媽。”顏婧傾放下電話，問道：“媽媽，我可以去江辰星的家玩嗎？”

顏銀答應道：“當然可以，記得一定不能玩太久。”

“好的。”顏婧傾跟電話裡的江辰星說了一聲，江辰星讓可叔接她，而顏婧傾告訴他地址，這樣可以去玩了。

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