正當朱前進想要反駁的時侯，門外突然響起來王明海的聲音：

“說得好，你們幾個放心，在我們十六班我也依然不會讓你們的成績落下，那朱老師這三名學生我就先帶走了。”

說完也不等朱前進拒絕，就幫著三人收拾起了東西，然後頭也不回的離開了高三一班。

“什麼玩意！”朱前進怒氣沖沖的衝門外罵著，然後目光又移回了班級，雖然走了一個唐如雪，但是班裡成績最好的李飛宇還在，平時成績李飛宇還是能壓唐如雪一頭。

朱前進走到李飛宇前，對李飛宇道：“飛宇，最後一次模擬考好好考，咱們就讓他們看看最好的學生還是咱們高三一班。”

李飛宇點了點頭，他也暗暗發誓，一定要考一個好成績，要讓唐如雪看到自已才是那個天之驕子，王浩隻是一個廢物。

朱前進看到李飛宇點頭，也露出一絲欣慰的笑容，然後又轉為嚴厲的表情看著班級其他人道：“還有你們，這次你們誰要是考不好，就給我滾出一班。”

......

這邊王明海帶著三人來到十六班，十六班中竟然有不少學生在學習，和印象中的十六班竟然完全不一樣，看來王明海老師帶班確實有一套，可能他那不放棄每位學生的讓法給予了許多成績較差的學生應有的尊重，所以學生們也會在班主任的帶領下開始學習，隻不過相對來說基礎較差而已。

沒有哪個學生不想成為好學生，或許是家庭環境，或許是基礎太差等等導致的成績跟不上，久而久之就容易自暴自棄，自甘墮落。

而這些學生在王明海老師這裡找到久違關心的感覺，可能這就是今年的高三十六班和往年的十六班不一樣的地方吧。

不過雖然整L學習氛圍不錯，但是十六班成績依然還是年級墊底。

王明海安排三人坐到班級前邊並排著，他們幾個的到來也給班裡的學生簡單的介紹了一下三人，因為三人來自一班的緣故，引起了一點小小的騷動，不過很快就又安靜了下來，從這一點也看出王明海對於班級的管理還是很到位的。

王浩感謝王明海對自已三人的照顧，心中不禁暗暗想到，自已一定要幫助王明海老師把班級成績帶上去。

王浩自已的大腦與‘小錦鯉’結合了，腦子中有許許多多學習的方法，自已完全把相應的學習方法交給合適的人，雖然傳授的效果肯定不如自已AI與腦結合的方法好，但肯定有明顯的進步。

而這時的邱毅也圍了過來，他偷偷的看了一下唐如雪後對王浩道：

“浩子，怎麼回事，說，你和咱們的唐女神什麼時侯好上的。”

“去去去，哪涼快去哪待著去，我們隻是普通通學，普通通學你懂嗎？

”

“切，不說拉倒，普通通學會為了你和‘剛鬣兄’吵起來？普通通學會為了你自願來十六班，說出去誰信呢？”

“那怎麼不能是為了你邱毅邱大少才來的呢？”

“你别逗我了，這話就算我信，唐女神也不信啊。”

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