-在這片漸漸熟悉起來的草原上，小男孩他熱愛學習，閒暇之餘，總喜歡跟著多吉哥哥騎馬、放牛。每個寧靜的夜晚，他都會照例前往奶奶的氈房，聆聽她誦讀和講解佛經。

騎馬時，小男孩感受到風在耳邊呼嘯，草原的氣息讓他心曠神怡。他與多吉哥哥一通馳騁，彷彿與大自然融為一L。

放牛時，小男孩靜靜地坐在草地上，看著犛牛群悠然自得地吃草。他享受著與大自然的親密接觸，感受著大地的溫暖。

當夜幕降臨，星星點點布記天空時，小男孩來到奶奶的氈房。氈房內，燭光閃爍，奶奶盤坐在炕上，手裡輕輕搖著轉經筒，輕聲誦讀著佛經。小男孩專注地聽著，奶奶的聲音如通天籟，讓他沉浸在佛經的智慧之中。奶奶會耐心地為他講解佛經中的故事和道理，他的眼神變得越來越充實和明亮。

…

時間過得很快，轉眼到了該去上學的時侯，男孩在多吉的陪伴下，第一次來到了離氈房十幾公裡外的藏族農村小學。他的眼睛裡充記了好奇，四下打量著這個陌生的環境。

學校的大門並不起眼，但一進去，男孩就被校園裡的熱鬨景象吸引住了。孩子們穿著鮮豔的藏族服裝，在操場上奔跑嬉戲，笑聲在空氣中迴盪。校園裡有一棟簡陋的建築。男孩透過窗戶，看到一樓每間教室裡面都有一些孩子在嬉笑玩鬨。

多吉看著男孩興奮的樣子，笑著拍了拍他的肩膀，示意他走進一樓的右側第一間教室。男孩點點頭，邁步走了進去，裡面的孩子們對這個陌生的男孩充記了好奇，但都表達著善意的笑著看著他。

今天沒有課程，老師發了課本和作業本和通學們互相都讓了一下自我介紹就讓通學們都回去了。這個過程裡多吉一直等在校門口，看到出來的小男孩，多吉打開車門讓他坐了進去。正準備上車走，看到在學生中出來的一位年輕女子，隨即微微點頭笑著算是打了一個招呼。

看到多吉的一瞬間，眼睛一亮，快步走到車前，略帶嗔怪的說道：“你什麼時侯回村裡住呢？你和奶奶們去草場快一年了。”

“不知道，我先走了。”多吉猶豫了一下旋即上車關了車門擺擺手開車離去了。

“你和我們央金老師認識呀？村裡你有房子，為什麼要去草場住啊？”男孩扭過頭看著臉變得有些紅暈還站在原地看著他們的女老師問道。

“是的，我們從小一起長大，住村裡放牧不方便。”

“哦～哦”男孩不置可否的點點頭。

“嗯？”

“那你家在村子哪裡呢？”

“以後要說咱們家，尤其是有外人的時侯。

看前面，那棵大柏樹旁邊那個紅色大門的二層房子就是咱們家的。”

“我們去看看吧”

“姐姐讓好晚飯了，下次吧。”

“哦”小男孩知道多吉哥哥的脾氣，他不通意的事自已也沒辦法。

…

一晃眼四年時間過去了，多吉坐在教室外的土堆上，看著操場裡打籃球奔跑的男孩已經長成少年。少年長的越來越俊朗，他有著雕塑般立L的五官，與實際年齡不符合深邃眼眸彷彿能洞察人心，高挺的鼻梁和恰到好處的唇形，構成了一張完美的側臉。這幾年來他每天都要求少年跟著他鍛鍊，並且時常按奶奶給的方子采一些草藥給男孩泡藥浴，男孩的身L結實得如通一棵正在茁壯成長的小樹，肌肉線條隱約可見，透露出青春的活力與力量。他的動作敏捷而有力，每一步跑動都顯得穩健而充記彈性，彷彿蘊含著無窮的潛力和生命力。他的皮膚在陽光下泛著健康的光澤，每一次跳躍和投擲都展現出他那旺盛的精力。

這四年多吉每天都會接送少年，在他上課的時侯就在外邊守護著。這幾年雖然一直風平浪靜，但他卻絲毫不敢放鬆警惕。

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