-雖然是冰冷的係統，林風卻在裡面聽出了驕傲。

當下好奇問，“什麼喜訊？”

【恭喜宿主，寶寶林子夕發表了一篇論文，獎勵一個億，請注意查收。】

林風，“”

【林子月發表一篇獎勵一個億，我們也要，我們不能輸！】

【這段時間本係統去談判了看，這就是結果，宿主你開不開心？】

林風趕緊說，“開心，非常開心，小係統你真棒！”

【小係統也不差的，我宿主的寶寶也是不差的，對不對？】

林風忙不迭點頭，“說的非常對，夕夕和多多也是非常優秀的孩子！”

小係統被林風哄的很開心的樣子，【我先走啦，希望能與宿主儘快見面！】

林風知道夕夕在寫論文的事，這方面他不懂，也幫不了什麼。

除了言語上的支援，就是動用人脈金錢給夕夕鋪路，希望他腳下的路能走的順一些，再順一些。

不過金錢和人脈林風暫時沒用上，這孩子除了往醫院那邊跑，除了讓林風同意外，也沒要求别的。

哪知道，論文竟然發在上了，看來還是很重要的論文。

係統比外界更早知道，估計現在夕夕還不知道吧，就算他知道了，估計也不在乎吧。

都說多多心態好，夕夕從小立誌當一名醫生，每天見那些血淋淋的場景，心態不好能堅持下來？

就是不知道，多多現在還記得自己要當兵的夢想嗎？

三天後，當地教育領導給學校中學校長打電話。

這學校以前中學高中相距不遠，算是一個校區，也是一位校長。

後來不知道上面如何規劃，初中部和高中部在夕夕上初中的前一年，正式分校。

取名為附屬初中，有他們自己的校長。

家長們眾說紛紜，林風也沒關注過這些，隻要師資力量沒少就成。

校長接到電話，震驚之後又狂喜，趕緊找到夕夕所在的班級。

夕夕有多的事情要做，所以婉拒了老師提出當班長的要求，每天坐在最後面，一個人占兩個位置，忙著自己的事。

有時候就連老師也弄不懂夕夕在做什麼，那些全是外語書本，也看不懂……

校長喜滋滋的來班上，將這個好訊息告訴夕夕。

夕夕聽完很開心，不過也沒開心多久，畢竟這條路自己還要走很很久。

老師為夕夕感到開心，這麼優秀的孩子，任何老師都會由衷的自豪驕傲。

“還有兩節課的時間，一會開個全校表揚會，你安排一下

“好

當初，大寶發表論文也隻是在高中，就己經很了不起了。

夕夕這才上初三，年齡比大寶還小很多，打破了姐姐創造的記錄。

夕夕回到自己的位置，開心是開心，但是並沒有因為開心而衝昏頭腦。

眼前的這個題自己還是不會……

老師見班上的同學都好奇，於是分享了這個好訊息，告訴論文的重要性。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁