-老師很詫異，在她眼裡樂樂是個性格內向，說話靦腆的孩子，不像是會做出這種事的人。

“你去叫他們過來，說我有事找他們

小寶和樂樂的笑容在得知東窗事發後，消失不見了。

樂樂都快嚇哭了，“我寫的是自己的名字？”

小寶也是有些無語了，安慰他。

“沒事，老師跟前我一個人承擔責任，這件事跟你沒關係

樂樂心裡感動，“子星哥哥你最好了

樂樂也不想想，到底是誰讓他被老師叫辦公室去的。

兩個孩子來到老師辦公室，其他忙碌的老師們都忍不住停下手上的工作，不動聲色的看熱鬨。

“說說吧，這是怎麼回事？老師說讓家長簽字，樂樂是你的家長？”

樂樂性格內向，見老師這麼嚴肅的批評自己，嚇得都快哭了。

張老師也不為難他，這事的主謀一看就知道是誰，隻是沒想到樂樂竟然會把自己的名字寫上去。

來的路上，小寶就開始琢磨對策，思來想去隻能出此下策。

“老師，樂樂是我的哥哥！”

“？？？”

“我們結拜為異姓兄弟，他是我的哥哥，我是他的弟弟！”

“！！！！！”

張老師這一口氣差點沒起來，她想過很多種回答，唯獨沒想過這種！

看熱鬨的其他老師有的都笑出聲了！

一想不對，這是個嚴肅的場合，還算憋著吧。

張老師哭笑不得，“哦，你們是怎麼結拜的？”

看樂樂那懵懵的表情，就知道這藉口是臨時才想出來的。

“就是桃源三結義，我們是二結義，三弟還沒找到！我在幼兒園有三弟，我們當時感情可好……”

這話頭是要嘮上了啊！

張老師趕緊讓他打住，“所以，他是你大哥，算是你的家長是吧？”

小寶點點頭，“是這麼個理兒

張老師問樂樂，“是嗎？”

樂樂這個時候還能說什麼呢，隻能勉為其難的點點頭。

張老師扶額笑著說，“這樣，子星同學，我把你爸爸叫過來，問問這個兒子他認不認

小寶，“……”

老師，猜猜我為什麼要找人帶簽字？

張老師單獨訓斥了幾聲樂樂就放他回教室去了，就看見大寶進來。

“張老師，我弟弟怎麼了？”

來的路上大寶己經聽班上的同學說過了，得了老師的回答，又得知叫家長了。

大寶搖頭歎口氣，“老師，我去上課了

說完，給弟弟一個‘自求多福’的眼神回教室去了。

林風來辦公室，就看見兒子站在班主任跟前，聽寫詞語。

别的老師看自己的眼神總覺得怪怪的，還憋著笑。

“老師，我是林子星的家長，請問你找我來有什麼事嗎？”

瞅一眼眼神閃躲的小寶，林風心裡知道這小子肯定闖禍了。

“子星同學，給你爸說說是怎麼個事 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁