畢業後，他們三個人就一起來到了江大面試，面試過後就來當了老師。

因為時間很緊的緣故，他們已經很久沒有演奏了。

“也沒聽陳哥你提起過，下一次班裡活動，怎麼也讓你表演一下洛野笑道。

“算了吧，太久沒拉了，手都生了，那些都是過去式了陳雄建歎了口氣。

他看了一眼不遠處已經積灰的小提琴箱子，搖了搖頭，又將目光放在了書上，道：“行了，開始乾活吧

說著，陳雄建開始將書籍分類，另外兩位老師也在幫他的忙。

見狀，洛野看向了仙女學姐，道：“你先回去吧學姐，我幫我們輔導員弄一下

“沒事，我也留下

蘇白粥輕聲說道。

“行，咱們五個還快一些

一共十一類書，每類書都有一百零八本。

這個數字，也是大二計算機專業的人數。

最近因為網課的緣故，所以最近發貨的快遞太多了，快遞小哥忙都忙不過來。

每一次，小哥都要推小推車，來到陳雄建家門口，將一批又一批的快遞拖走。

即將做完的時候，陳雄建坐在沙發上休息了起來，道：“好了，剩下的我們來就行了，謝謝洛野同學了

臨走之前，陳雄建對兩人道别。

說起來，計算機專業的網課跟陳雄建沒什麼關係，他雖然是政治老師，但是不教計算機專業的政治。

可輔導員跟任課老師之間的區别就在這裡。

後者負責教書，前者負責輔導班級。

離開後，洛野跟仙女學姐走在回去的路上。

路邊斷斷續續的有人走過，戴著口罩，拿著快遞或者是外賣，來去匆匆。

如今大家下樓，無疑就這兩件事情。

就連老人都不出門散步了，洛野已經很久沒有見過那位光頭老大爺出門溜達了。

回想起剛剛在陳雄建家中看到的小提琴，洛野喃喃說道：“樂器啊，想當初，初中的時候，我學過陶笛

“陶笛？那是什麼？”蘇白粥好奇的問道。

“陶瓷笛子，算得上是入門的樂器吧，一般用來給小孩吹的

說著，洛野看向蘇白粥，問道：“你也學姐唱歌這麼好聽，不會什麼樂器嗎？”

“不會

蘇白粥沒學過。

她唱，跳，畫畫還行。

在初中的時候偷著學了畫畫，高中的時候學的唱歌，大學的時候跟著其他社團，學習了一些簡單的舞蹈。

就比如少數民族的舞蹈，她就會跳。

“我也就會個陶笛，不過這個東西似乎沒什麼用，都是小孩才會吹

提到陶笛，蘇白粥回想起自己家裡有一個長笛。

因為笛子跟漢服的適配度很高，她就買了一個，不過除了拍照片以外，這個笛子就沒有其他用處了，一直放在櫃子裡面吃灰。

回到家後，她將櫃子打開，找了一會，終於找到了這支笛子。

她將笛子清洗了一下，然後來到客廳，將笛子遞給洛野，道：“吹給我聽聽

“什麼？”

看著這個笛子，洛野滿臉懵逼。

不是，我會陶笛，不會這個啊。

“吹

蘇白粥語氣不容置疑的說道。

“好，那為夫就獻醜了

接過長笛，洛野微微一愣，驚訝道：“學姐，這個是簫啊，這不是笛子

此言一出，蘇白粥面色毫無波瀾，她語氣平淡的說道：“我知道

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