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現在顧雲霆領回來一個剛好能當她哥哥的顧歸帆，她表現得不激動才是不對勁，安檀見她似懂非懂的點了頭，權當她是聽進去了，便也沒有多想，過會兒就帶她回了餐廳。

顧雲翰和容宴西到底談了什麼，容易一直是無從知道，也並不關心，她隻知道自已即將多出一個玩伴，並且是年紀比她大，可以當她哥哥的玩伴，這就足夠了。

可天不從人願，這個玩伴同他們家的關係並不像顧雲翰一樣親近，而是很快就銷聲匿跡，彷彿顧雲霆帶回來的這個小男孩隻是她一廂情願的夢境。

直到容易幼兒園快要畢業，她才又在排練節目的現場看到他。

尚未進入青春期的男孩原本就發育得比女孩慢，顧歸帆又一直在國外跟著顧雲霆東跑西顛，有時候一個月能換三個住處，睡眠時間無法保證，發育自然比同齡其他孩子要慢，個子也矮些。

如果不是容易已經從容宴西口中得知，他的年齡比自已大，這會兒肯定會把她當成比自已低一級的小朋友。

幼兒園畢業彙演跟玩也差不多，哪怕是容易就讀的號稱H市貴族幼兒園的私立學校，小朋友們也是一樣的活潑愛玩，不愛受拘束，負責排練節目的老師想把他們收攏起來也並不簡單。

容易三歲左右，就徹底從模糊不清的記憶中脫胎換骨出來，成了個大方開朗的小姑娘，除了潛意識裡還殘存著些許說不清道不明的陰霾外，再也尋不到從前缺乏安全感的影子了。

她見顧歸帆孤身一人坐在小板凳上，趁著班級裡的老師在給其他小朋友換表演服裝的間隙，噠噠地跑到他身邊問：“你在哪個班啊？”

容易是從背後拍的顧歸帆的肩膀，但他卻絲毫沒有被嚇到的意思，而是繃著一張小大人似的面容，認真答道：“蘋果班。”

幼兒園裡的級部跟其它學段一樣，分成了大中小三個級部，但具體到班序，則是放棄數字，選擇了聽起來就相對更有童趣的代號，小班是花生之類的種子，中班是向日葵之類的花朵，等到大班就是各類果實了。

據幼兒園裡的老師們所說，這並非隨意選擇，而是仔細考慮過後的決定，寓意著孩子們的成長。

隻可惜這個年紀的小孩子還理解不了背後的寓意，他們往往是把可愛或者自已喜不喜歡當成了衡量班名的標準。

蘋果因為太過普通，又隨處可見，並不怎麼受小朋友們的歡迎，他們還是更喜歡櫻桃、檸檬這樣聽起來就顯得更有個性的水果。

容易略略一歪小腦袋，也是一樣的看法，並且以為他是在為分到的班級名稱不夠酷而難過，不過她沒有直接說出覺得蘋果普通的看法，而是嗓音脆生生的安慰道：“沒關係，蘋果也很好吃。”

這倒是句實話，她從小就不挑食，頂多就是更愛吃某樣食物一些，就連其他小朋友大哭大鬨不肯吃的胡蘿蔔也能接受，平時家裡的保姆阿姨沒少誇她，說她一定以後能長得高高的。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁