-接下來幾天，秦昊以長途跋涉，身體疲憊為由，並未上朝。

諸葛雲跟一眾內閣大臣通宵達旦，熬了三天三夜沒有閤眼，拿出教育改革的具體章程，交到秦昊手中。

秦昊仔細看過，確定章程沒有問題之後，立刻下聖旨，昭告天下，進行教育改革。

廢私學，興官學。

這個訊息一出，京師沸騰。

特别是書院的大儒們，全都炸鍋了。

“四大書院，屹立千年！朝廷居然要收歸朝廷，實在是豈有此理！”

“吾等夫子，一輩子教書育人，現在一大把年紀，居然還要參加考試，才能拿到資質？簡直是荒謬絕倫！”

“不行！我們去叩闕告狀，絕不能任憑皇上為所欲為！”

大儒們的利益被損害，一個個急得跳腳，打算煽動門下子弟，去一起鬨事。

然而。

這一次響應他們的人，卻是寥寥無幾。

就算是大儒的門生，看法也跟他們不一樣。

“老師，書院收歸朝廷，以後我們的學費，由朝廷負擔一大部分，這難道不好嗎？”

“夫子，您教育我們說，活到老學到老。怎麼你考我們就行，你們去考試，就不行呢？”

“是啊！皇上這一次推行教育改革，廢私學，興官學，倒也不是一件壞事

“夫子若是不願意留在書院任教，也可以去私學嘛！大夏日報上寫的很清楚，朝廷不是徹底禁止私學，隻是沒有考取資質的人，不能入官學當夫子罷了

儒生們議論紛紛，大部分都讚同教育改革。

畢竟，考取功名，入朝為官的讀書人，實在是鳳毛麟角。

大部分讀書人，名落孫山之後，空有滿腹經綸，卻無法學以致用，施展抱負，實在是令人扼腕。

現如今。

朝廷的教育改革，可以說是給讀書人，開辟了一條嶄新的道路。

就算不能入朝為官，也可以考取當夫子的資質，進入書院和學塾教書育人。

而且，夫子的薪酬，由朝廷負責，按月發放。

這跟吃皇糧的官吏，有什麼區别？

這個製度，損害了一小部分大儒的利益，卻是惠及了大多數讀書人。

這一次，大家不會聽從大儒們的鬼話煽動，而是選擇支援朝廷的教育改革。

幾天下來。

大儒們辛辛苦苦，召集了幾千人。

根本就沒有前幾日，那十萬讀書人齊聚京師的威勢！

陳平心急如焚，親自帶著弟子，去拜訪各個大儒，想要他們站出來，一起造勢。

他要找的大儒，首當其衝是太傅王孝儒！

論地位還有名望，王孝儒要比宋鸞高的多。

而且，王孝儒如今貴為太傅，名列三公之一，又是軍機大臣，手中的權利，也是極其恐怖。

如果陳平能說服王孝儒，讓他站出來，牽頭反對皇上。

那麼必定事半功倍。

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