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陳浪跟著老師們最先走進的,就是這些孩子們平時所生活的課堂之中。
雖然說是孤兒院,但是平時也是需要上課的。
這裡在曾經陳浪所看到的照片上面,就是隻有幾個非常寒酸的塑料凳子,用作黑板的地方也是已經破爛不堪了。
但是現在,教室裡面已經煥然一新,桌子和椅子雖然說算不上是最好的,但是也都是已經能夠用的了。
黑板也是最新更換的,上面還繪畫著一些基本的孩子應該知道的數學題。
老師介紹說:“打過來的善款,我們除了用於孩子們的日常生活之外,就是很多都用在了孩子們的教育上面。”
尤其是很多孩子本來到了六七歲,就是應該去上小學了。
可是這些孩子本身就手續不全,根本就沒有辦法去上小學,老師們也隻能夠儘可能的教他們應該學習的一些知識。
“本來命運就已經很坎坷了,在這種情況之下,唯一能夠改變命運的,也就隻有知識了。”
隻有學會更多的知識,才有可能迎來一個更好的未來。
讀書不是唯一能夠改變未來的道路,卻是這些孩子們所能夠接觸到的,最好走的也是一定有用的道路了。
“你們做的沒錯,這些孩子……到了年紀的鎮上有小學嗎?我會安排人來幫忙安排的。”陳浪說。
不過有一點,陳浪提醒老師們注意。
“孩子們的身份比較特殊,如果去上學的話,很有可能會被欺負之類的,你們一定要注意好,如果有事情可以隨時的告訴我。”
這一點實在是在所難免的。
都說孩子是最天真的,但是孩子也可以說是最邪惡的。
他們不知道某些痛苦,無法感同身受,無法產生憐憫,所以反而會欺淩弱小。
這些都是現在的社會教育應該改變的事情。
卻也有可能是永遠都改變不了的。
無論是什麼時候,時代雖然在進步,但是欺淩弱小卻是永遠都存在的。
想到這裡,陳浪也是歎了口氣。
老師也是知道這一點。
畢竟他們本身就是從孤兒院走出去的孩子。
“我知道,陳先生放心,我們從福利院走出去的孩子都有一顆強大的心臟。”
不然的話,到了社會上面所要面臨的,將會是更多的不公平。
接著,老師又帶著陳浪去了孩子們住宿的地方。
這裡曾經隻是非常簡陋的一張張行軍床,現在卻是已經換成了非常整齊的上下鋪。
而且被子和枕頭也都是非常好的,牆壁也都處理過了。
“大部分的錢都用在這裡了,孩子們所居住的地方如果隻是單純的吧床鋪給更換了的話也是沒有意義的,所以就把發黴的牆壁都一起處理好了。”
從屋子裡看的話,完全想不到外面是那麼的破舊。
老師也說:“當時新房子準備好的時候,孩子們都興奮壞了,就連小傢夥之中最不願意做打掃的孩子也都是主動的每天打掃房間。” 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁
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