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倭國人上場，倒是體現出心理素質好，和臉皮厚的好處了，絲毫不管别人怎麼嘲諷，隻是專心的介紹自己的表演項目。

“下面由我代表日本來表演，書法之道。”

倭國人手持著毛筆，一邊寫一變講到：“我們日本人，有三道被傳承，一是劍道而是茶道，第三就是這書法之道，日本人喜歡感悟自然，自然對這幾道感悟的也是頗深，華夏對這方面的傳承倒是很好。”

他的話音剛落，便惹得觀眾席群情激奮，紛紛的咒罵著倭國人不要臉。

主席台上的宮宇明更是恨死這個傢夥了，剛剛壓下去的激憤又被挑了起來，好好活著不好嗎，非要變著花樣的作死，隻能無奈的吩咐身邊的人，增加一些安保力量，他真的害怕觀眾席上的學生衝下來，吧這個作死的倭國人打死。

但是不得不說，這個倭國人雖然囂張，但是這書法倒是著實不賴，一字一畫的寫的很是公正，如果說讓人來評價，應該有小學生寫作文的水平，還談不上書法。

寫完之後，還恬不知恥的展開，舉著向四週轉了一圈，給眾人三百六十度的欣賞。

“嗎的，這個囂張的很啊。”

“這他媽算個哪門子的書法啊。”

“這還不如我家狗寫的好看呢。”

眾人看到他歪歪扭扭的字，頓時感覺受不了了，這哪是書法啊，根本是在練字帖好吧。

方凡也是面色僵硬，本以為對方如此的出場，下筆應該不會太差，卻沒想到會是這麼個過程，這明顯就是來噁心人的嗎，這是故意寫成這樣，然後嘲諷華夏的文化嗎？

就在現場的氣氛緊張到了極點，馬上就壓製不住的時候，宮宇明抄起話筒，喊了起來，“大家保持安靜，我們華夏準備的表演也有書法，倒是比拚一下。”

宮宇明也是逼不得已才出此下策，沒辦法如果不把這群學生的氣平下來，怕是要暴動了，要是衝下來發生磕碰，那他這個校長不用當了。

隨後，宮宇明看向了一旁皺著眉頭的方凡，眼神中充滿了懇求。

方凡轉過頭了，心中頓時哀歎了一聲，淨給自己找麻煩，但是事情已經發生了，不得不硬著頭皮接下來了，看著面色沉重的宮宇明點了點頭，便看見這個老傢夥終於露出了微笑。

宮宇明看到方凡點頭之後並沒有離去，反而站在那裡一動不動的看著表演，心中不禁忐忑了起來，這個傢夥難道連書法也精通嗎？

“下面，有請華夏隊帶來的，國粹表演。”

隨著主持人的話音響起，宮宇明的心又一次的提了起來，這個傢夥就不能事先通知一聲嗎，總是搞的這樣驚心動魄的，隻見方凡大搖大擺的走上表演台，宮宇明忍不住的擦了擦額頭的汗水。

觀眾席上的觀眾看到方凡出馬，頓時歡呼聲山呼海嘯的響了起來，隨著方凡的安靜的手勢，聲音再一次的迴歸沉寂，雖然知道方凡很厲害，可是沒有聽說他還會書法啊，眾人和校長一樣很是懵逼。 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁